鯽魚、蝦、蚌、蟹都生活在水中，若將它們分成兩類，其依據(jù)是（ ）。

A．是否用肺呼吸 B．有無脊柱

C．體溫是否恒定 D．是否胎生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是：

A．消耗葉片中的水分 B．消耗葉片中的有機(jī)物

C．消耗葉片中的葉綠素 D．消耗葉片中的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建莆田市八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策，提倡“一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子”。一對(duì)夫婦生一個(gè)孩子是女兒的可能性是（ ）

A．25% B．30% C．50% D．100%

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（一）生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中生物屬于恒溫動(dòng)物是________。

（2）環(huán)境溫度由25℃下降到5℃，家兔和蛇的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢?（ ）

A．均減少 B．均增加

C．家兔增加，蛇減少 D．蛇增加，家兔減少

（3）動(dòng)物由水生進(jìn)化到陸生，為了適應(yīng)環(huán)境。不同的動(dòng)物適應(yīng)方式是不同的，都達(dá)到了殊途同歸的目的。如為了適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境，減少體內(nèi)水分的散失，蛇等爬行類動(dòng)物的體表具有鱗甲，而蝗蟲等昆蟲的體表則有________。

（4）家兔等哺乳動(dòng)物的共同特征是________________。

（5）家鴿適應(yīng)于空中飛翔生活，具有一種特殊的呼吸方式稱為________。

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（一）生物試卷 （解析版） 題型：填空題

為了探究種子萌發(fā)是否需要從外界吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

在A、B兩個(gè)燒杯中裝入適量的土壤,各種上一粒小麥種子,然后定期在A燒杯中澆清水,在B燒杯中澆配置的完全培養(yǎng)液,觀察兩個(gè)燒杯中種子的萌發(fā)情況。

（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是_______。

（2）你認(rèn)為該同學(xué)設(shè)計(jì)的A、B兩組實(shí)驗(yàn)?zāi)芷鸬綄?duì)照作用嗎？為什么？____________。

（3）如果你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案還可以改進(jìn),請(qǐng)?zhí)岢瞿愕母倪M(jìn)意見。_______________________。

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（一）生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

哺乳類是目前動(dòng)物界最高等的類群，下列各項(xiàng)中最能體現(xiàn)哺乳類高等的一項(xiàng)是（ ）。

A．體內(nèi)有膈 B．牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒

C．體溫恒定 D．胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（一）生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（ ）

A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

C．環(huán)境能影響生物的生存 D．生物與環(huán)境可以相互影響

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（三）生物試卷（解析版） 題型：連線題

下圖為人體血液循環(huán)示意圖和尿液形成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）某人患膝關(guān)節(jié)炎，醫(yī)生采用上肢靜脈輸液的方法進(jìn)行治療。輸液一段時(shí)間后，在患者尿液中也檢測(cè)到藥物。根據(jù)上圖，請(qǐng)指出血液中的藥物排出經(jīng)過的途徑是：上腔靜脈→ →右心室→肺動(dòng)脈→肺內(nèi)毛細(xì)血管→ →左心房→左心室→ 主動(dòng)脈→ 腎動(dòng)脈→ → →腎小管→收集管→輸尿管→膀胱→尿道→體外。

（2）醫(yī)生對(duì)該病人進(jìn)行輸液治療的同時(shí)，還給病人開了口服中藥進(jìn)行治療。請(qǐng)問中藥有效

藥物成分最先進(jìn)入本題血液循環(huán)示意圖的 （填圖中血管名稱）。

（3）醫(yī)生對(duì)該病人進(jìn)行上述方法治療的同時(shí)，還用一種中藥膏外敷在病人的膝關(guān)節(jié)，并用一種可以發(fā)熱的燈具對(duì)著膝關(guān)節(jié)進(jìn)行烘烤。請(qǐng)問這種外敷的中藥膏中的藥物有效成分是如何穿透皮膚進(jìn)入發(fā)病部位的？ 。

（4）上述用發(fā)熱的燈具對(duì)著膝關(guān)節(jié)進(jìn)行烘烤對(duì)治療關(guān)節(jié)炎有何作用？

。

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科目：初中生物 來源：2016年廣西玉林市春季期七年級(jí)下冊(cè)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下表是兩位女同學(xué)的血液化驗(yàn)單,請(qǐng)據(jù)表回答:

紅細(xì)胞

血紅蛋白

白細(xì)胞

血小板

小紅

3．0×1012個(gè)/L

90

g/L

6．1×109個(gè)/L

2．5×1011個(gè)/L

小蘭

4．2×1012個(gè)/L

130

g/L

16×109個(gè)/L

2．8×1011個(gè)/L

參考值

（3．5～5．0)×1012個(gè)/L

（110～150)g/L

（4～10)×109個(gè)/L

（1～3)×1011個(gè)/L

（1)紅細(xì)胞具有運(yùn)輸__________的功能。小紅的紅細(xì)胞數(shù)目過少和________含量過低,經(jīng)常頭暈、疲乏,患有__________,在飲食中應(yīng)該多吃一些富含蛋白質(zhì)和__________的食物。

（2)經(jīng)醫(yī)生診斷小蘭患有急性肺炎,診斷依據(jù)之一是化驗(yàn)單上她的__________數(shù)目過多。

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同步練習(xí)冊(cè)答案