觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。下列各項(xiàng)活動(dòng)中屬于觀察的是:
A.上網(wǎng)搜索資料B.去圖書館查閱書刊
C.用放大鏡看螞蟻D.進(jìn)行人口普查
C解析:
觀察法指的是研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察
觀察
是科學(xué)探究的一種基本方法,科學(xué)探究常用的兩種方法是調(diào)查和
資料分析法
資料分析法
;資料的形式包括
文字
文字
、圖片、
數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)
以及音像資料等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察是科學(xué)探究的一種方法.科學(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具
(1)顯微鏡有實(shí)驗(yàn)室常用的
光學(xué)
光學(xué)
顯微鏡和放大幾十萬倍的
電子
電子
顯微鏡.
(2)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,
對光
對光
,觀察,收鏡,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái).
(3)觀察字母“e”的裝片,應(yīng)用
眼觀察,視野中看到的是
?
?
.如果觀察到物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向
右下方
右下方
移動(dòng).
(4)某顯微鏡目鏡有10X和20X,物鏡有8X和45X,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是
900倍
900倍

(5)除了顯微鏡,我們還可以用
放大鏡
放大鏡
來觀察生物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察是科學(xué)探究的一種方法,科學(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種.
(1)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察細(xì)胞的順序是:取鏡和安放,
對光
對光
,放置玻片標(biāo)本,
觀察
觀察
,收放,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái).
(2)觀察字母“q”裝片,視野中看到的像是
b
b
.如果觀察到物像在視野是左下方,要想把物像調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向
左下方
左下方
移動(dòng).
(3)某顯微鏡的目鏡有10×和16×,物鏡有10×和40×,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大的放大倍數(shù)是
640
640
倍,最小的放大倍數(shù)是
100
100
倍.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察是科學(xué)探究的一種方法,科學(xué)觀察常用到顯微鏡,請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室常用的顯微鏡叫
光學(xué)顯微鏡
光學(xué)顯微鏡

(2)操作顯微鏡的幾個(gè)步驟是:取鏡和安放、
對光
對光
、觀察、收鏡.
(3)觀察裝片應(yīng)用
眼觀察,如果觀察到的物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向
右下方
右下方
移動(dòng).
(4)某顯微鏡有10×和20×,物鏡有8×和45×,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是
900倍
900倍

(5)某海關(guān)繳獲了一批走私物品,但從外形上分不出是取自動(dòng)物還是植物,你能借助顯微鏡并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將它鑒定出來嗎?說說做法和根據(jù):
可取少量生物樣品制成玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,根據(jù)動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別加以鑒定;
可取少量生物樣品制成玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,根據(jù)動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別加以鑒定;

細(xì)胞中如果有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體或其中之一即為植物,反之則為動(dòng)物.
細(xì)胞中如果有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體或其中之一即為植物,反之則為動(dòng)物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,觀察時(shí)要全面、要細(xì)致、要思考.
把一株幼嫩的植物放在一個(gè)黑箱內(nèi),左側(cè)開個(gè)小孔,有光透進(jìn),幾天后觀察植物莖的生長情況;把一株幼嫩的植物放在一個(gè)黑箱內(nèi),右側(cè)開個(gè)小孔,有光透進(jìn),幾天后觀察植物莖的生長情況.從實(shí)驗(yàn)中你能得出什么結(jié)論?

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