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與顯微鏡的視野明暗沒有關系的是

[  ]

A.

反光鏡

B.

遮光器

C.

通光孔

D.

顯微鏡的放大倍數

答案:C
解析:

  光學顯微鏡成像過程中光線經過的結構從下往上依次是:反光鏡→光圈→通光孔→物鏡→鏡筒→目鏡,通光孔是載物臺上大小固定的一個圓孔,通過遮光器上大小不等的光圈來控制光線強弱。


練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

為了探究草履蟲對刺激作出的反應,某同學在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來,在草履蟲培養(yǎng)液左側放少許食鹽(如下圖所示)。用放大鏡觀察,大多數草履蟲將

[  ]

A.

停止運動

B.

從左向右運動

C.

向食鹽方向運動

D.

從右向左運動

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

根據下圖回答下列問題:

(1)該圖共有________條食物鏈。請你寫出最長的一條食物鏈________。

(2)在該食物網中,狐與兔的關系是________關系,狐與鷹的關系是________關系。

(3)若上圖要完善為一個生態(tài)系統(tǒng),在圖中還必須添加的成份是________________。

(4)若上圖通過你的填充已成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),那么在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數量將維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

(5)假如蛇的數量大量減少,貓頭鷹的數量可能發(fā)生的變化是________,鼠的數量可能發(fā)生的變化是________。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

細胞內能將光能轉化成化學能的能量轉換器是

[  ]

A.

線粒體

B.

葉綠體

C.

細胞核

D.

液泡

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下圖為克隆羊“多莉”的培養(yǎng)過程示意圖。

(1)“多莉”不是受精卵發(fā)育來的。它的身世來自于三只羊,分別是________。

(2)組成“多莉”的細胞核來自________羊,將核放入________羊的去核卵細胞質中,組成細胞D,誘導其分裂成胚胎后,再移入________羊的子宮內。

(3)“多莉”雖然由丙羊生出,樣子卻和________羊一模一樣,面部毛色為________色。這是因為該羊提供的是________。由此可知遺傳信息是儲存在細胞的________里,具體來說就是在________上。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

同學們已會使用普通光學顯微鏡了,你知道起放大作用的結構是

[  ]

A.

目鏡和物鏡

B.

反光鏡和目鏡

C.

反光鏡和物鏡

D.

遮光器和反光鏡

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

草履蟲屬于動物,而玉米屬于植物,其主要依據是

①草履蟲細胞結構沒有細胞壁

②草履蟲能自由運動

③草履蟲體內沒有葉綠體,不能制造有機物

④草履蟲對外界刺激的反應很靈敏

[  ]

A.

①②③④

B.

①③④

C.

②③④

D.

①④

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

生活在淡水中的草履蟲對污水有凈化作用。一個草履蟲每天大約能夠吞食43000個細菌,這與它體內的某種結構有關,該結構應該是

[  ]

A.

表膜

B.

食物泡

C.

伸縮泡

D.

收集管

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下圖是我國某地的一個人工農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田。請據圖分析回答下列問題。

(1)圖中屬于生產者的生物有________。

(2)圖中屬于消費者的生物有________。

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