【題目】在果園中,天牛蛀食樹葉,影響水果產(chǎn)量。農(nóng)場主噴灑了某種殺蟲劑,在較短的一段時間內殺蟲效果良好,但過了較長一段時間天牛數(shù)量又大大增加。圖①~⑥表示天牛在不同階段可能的生存狀態(tài)。

(注:表示沒有抗藥性的個體,表示中等抗藥性個體,表示抗藥性個體)

(1)在噴灑殺蟲劑之前,天牛的生存狀態(tài)是圖____(填①或④),原因是____。

(2)為解釋較長一段時間后滅牛的數(shù)量大大增加,同學們紛紛構建了自己的解釋流程圖,請你選出其中最為合理的一項____。

A.①→噴灑殺蟲劑→②一段時間后→③ B.①→噴灑殺蟲劑→②一段時間后→⑥

C.④→噴灑殺蟲劑→⑤一段時間后→⑥ D.④→噴灑殺蟲劑→⑤一段時間后→③

(3)有些天牛不能抵抗殺蟲劑而遭到淘汰。還有些天牛能夠抵抗殺蟲劑,從而存活下來,這就是生物對環(huán)境的____。

(4)從這個案例中,說明天牛的進化是________共同作用的結果。

【答案】 自然狀態(tài)下的天牛群體中既包括抗藥性個體,也包括沒有抗藥性的個體 A 適應 遺傳變異 環(huán)境選擇

【解析】

達爾文人為:任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭,生物種內的斗爭,如為食物、配偶和棲息地等的斗爭,以及生物種間的斗爭。

(1)在噴灑殺蟲劑之前,天牛的生存狀態(tài)是圖①,原因是自然狀態(tài)下的天牛群體中既包括抗藥性個體,也包括沒有抗藥性的個體。

(2)使用殺蟲劑時把一部分抗藥性弱的害蟲殺死,害蟲群體密度減少;一段時間藥效過后,害蟲大量繁殖,害蟲群體密度增加;再使用殺蟲劑又把一部分抗藥性弱害蟲殺死,剩余的是大都是抗藥性強的害蟲。綜上分析可知,為解釋較長一段時間后,滅天牛的數(shù)量大大增加,同學們紛紛構建了自己的解釋流程圖,其中最為合理的一項是①→噴灑殺蟲劑→②一段時間后→③。故選A。

(3)達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡;生物界普遍存在變異,每一代都存在變異,沒有兩個生物個體是完全相同的,變異是隨機產(chǎn)生的;這些變異都是由遺傳物質決定的,是可遺傳的變異;害蟲的有些變異具有抗藥性,在生存斗爭中獲勝而被保留下來,從而產(chǎn)生了抗藥性的害蟲;在這個過程中農(nóng)藥起了選擇的作用,最終害蟲適應藥物環(huán)境。因此,有些天牛不能抵抗殺蟲劑而遭到淘汰。還有些天牛能夠抵抗殺蟲劑,從而存活下來,這就是生物對環(huán)境的適應。

(4)從這個案例中,說明天牛的進化是遺傳變異和環(huán)境選擇共同作用的結果。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為菜豆種子結構圖,請根據(jù)該圖回答有關問題.

(1)圖中起保護作用的結構是[]______;能夠為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結構是[_]______

(2)圖中各結構在萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是[]______;圖中④將來發(fā)育成____________

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【題目】植物種子萌發(fā)成幼苗后,通過光合作用不斷制造有機物,在滿足植物自身需求的同時,也為生物圈中包括人類在內的其他生物提供了基本的食物來源。

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①首先關閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動;

②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液。一段時間后取下葉片甲、除去葉綠素后滴加碘液,實驗現(xiàn)象是A不變藍,B變藍,說明_____是光合作用的產(chǎn)物;_____是光合作用的原料。

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