Question

1．識(shí)圖作答．
如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣，與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有氧氣．正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的閃電．
（2）B裝置里的液體相當(dāng)原始海洋，實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有氨基酸 等有機(jī)小分子物質(zhì)．
（3）此實(shí)驗(yàn)證明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全有可能的．
（4）此實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是：在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)．
（5）此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的．

Answer 1

分析 有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論．

解答 解：化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，水蒸氣、氨氣、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命．可見(jiàn)生命起源于原始海洋．
（1）米勒實(shí)驗(yàn)裝置中的A里的氣體相當(dāng)于原始大氣，有水蒸氣、氨氣、甲烷等，與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無(wú)氧氣．正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的閃電．
（2）B裝置模擬的是原始海洋，實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)．
（3）此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的．米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的．
（4）、（5）米勒實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證無(wú)機(jī)物可以生成有機(jī)小分子物質(zhì)．在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)嗎？他做出的假設(shè)是在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)；米勒在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)分析所得溶液的化學(xué)成分發(fā)現(xiàn)，溶液中含有多種小分子的有機(jī)物．他得出的結(jié)論是在原始地球條件下，由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)是可能．
故答案為：（1）原始大氣；氧氣；閃電；
（2）原始海洋；氨基酸；
（3）無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)；
（4）在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)；
（5）從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的

點(diǎn)評(píng) 本題考查生命起源模擬實(shí)驗(yàn)的原理分析，米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到，要注意理解和掌握．可結(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖，來(lái)幫助理解和記憶．