PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為入肺顆粒物。專家認(rèn)為,粒徑在2.5微米至10微米之間的顆粒物,能夠進(jìn)入上呼吸道,但部分可通過(guò)痰液等排出體外;而粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物,被吸入人體后會(huì)干擾肺部的氣體交換。下圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖。請(qǐng)回答:

(1)根據(jù)上圖寫出可入肺顆粒物PM2.5進(jìn)入肺所經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)。(填序號(hào))

(2)粒徑在2.5微米至10微米之間的顆粒物,部分可與   __  __  __  內(nèi)表面的黏膜所分泌的黏液粘在一起形成痰。平時(shí)要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好習(xí)慣。
(3)PM2.5能夠進(jìn)入肺,說(shuō)明呼吸道對(duì)空氣的處理能力是      __       __。
(1)1   3    4   5 (2)氣管  支氣管 (3)有一定限度的

試題分析:(1)空氣依次經(jīng)過(guò)圖中的1(鼻腔)、3(咽)、2(喉)、4(氣管)、5(支氣管)進(jìn)入肺;(2)氣管和支氣管內(nèi)表面有黏膜,黏膜能分泌黏液,可以黏住空氣中的灰塵和病菌等,形成痰排出體外;(3)呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有一定限度的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于“痰”的敘述不正確的是
A.由黏液、灰塵和細(xì)菌組成B.避免疾病傳播,不應(yīng)隨地吐痰
C.痰是由喉部黏液分泌形成的D.痰經(jīng)咳嗽咳出體外

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氣管能保持敞開的原因是 (  )
A.有“C”形軟骨支架B.肌肉較松馳
C.氣管壁較硬D.周圍有肌肉牽拉

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ)”,其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的,原因是
A.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化
B.食物容易由咽誤入氣管
C.唾液腺分泌唾液的量減少
D.有利于保護(hù)聲帶

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用鼻呼吸比用口呼吸好,主要原因是
A.口有牙齒
B.鼻呼吸通暢
C.鼻黏膜有嗅細(xì)胞,能產(chǎn)生嗅覺
D.鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤(rùn)和清潔

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的敘述中,不正確的是
A.鼻腔的入口處叢生鼻毛,能阻擋灰塵
B.鼻腔的鼻黏膜能夠分泌黏液,粘住灰塵和細(xì)菌
C.鼻黏膜內(nèi)分布著大量的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣
D.鼻毛可以減慢吸入空氣的速度

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

氣管也有清潔吸入空氣的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是               ,呼吸道產(chǎn)生痰的部位是          。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

呼吸系統(tǒng)的主要器官是   ,它位于    內(nèi),左右各一。

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同步練習(xí)冊(cè)答案