下列屬于艾滋病傳播途徑的是
①與病人握手     ②血液傳播     ③與病人共同進餐
④不安全性行為   ⑤母嬰傳播     ⑥與病人交談
A．①②④⑤B．②④⑤C．②③④⑥D．②③⑥
B

試題分析：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等。
①與病人握手，屬于日常生活接觸不會傳播HIV．①錯誤；②血液傳播，屬于艾滋病傳播途徑．②正確；③與病人共同進餐，屬于日常生活接觸不會傳播HIV．③錯誤；④與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為，屬于艾滋病傳播途徑．④正確； ⑤母嬰傳播屬于艾滋病傳播途徑．⑤正確；⑥與病人交談屬于日常生活接觸不會傳播HIV．⑥錯誤。故選：B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

為了人們的身體健康，現(xiàn)在各醫(yī)院都在使用一次性輸液管和注射器．從預防傳染病的角度分析，這屬于預防措施中的              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大災之后要防大疫。玉樹地震后，防化部隊在災區(qū)噴灑了大量消毒液，從預防傳染病的角度看應屬于（ ）
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑
C．保護易感人群D．預防接種

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列預防傳染病的措施中，屬于保護易感人群的是       （ ）
A．傳染病人要及時隔離
B．病死的動物要深埋
C．按時做好預防接種
D．生吃行瓜果要洗凈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪種行為可能傳播艾滋�。�   ）
A．與艾滋病病人共用衛(wèi)生間
B．與艾滋病病人握手
C．患艾滋病的母親哺乳嬰兒
D．與艾滋病病人擁抱

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

閱讀資料分析回答問題。
流行性感冒簡稱流感。流感的傳播途徑主要是空氣傳播。當流感病人在咳嗽、打噴嚏時，會將大量的含有流感病毒的飛沫散布于空氣中，如果這些帶有病毒的飛沫被周圍的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打噴嚏時，要用手帕捂住口鼻，以免傳染他人。老人和小孩體質(zhì)差，抵抗傳染病的能力弱，所以更易患流感。
（1）流行性感冒是傳染病。傳染病的特點是            和流行性。
（2）流行性感冒是由流感病毒引起的，病毒的結(jié)構是由              外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。
（3）病毒的營養(yǎng)方式（生活方式）為            。
（4）健康人注射甲肝疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的抗體         (填“能"或“不能’’)對流感病毒產(chǎn)生作用。
（5）結(jié)合資料和你所學，說出預防流感的方法（至少2點）：                    

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

秋冬季節(jié)，小玲患上了流行性感冒，小芳患上了肺結(jié)核。流行性感冒是由流感病毒引起的，肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的。
（1）引起這兩種疾病的病原體在結(jié)構上的最大區(qū)別是                   。
（2）針對病情，醫(yī)生采取了①～⑥項措施控制來預防傳染。其中，屬于控制傳染源的是          ；（用號碼表示）
①輸液和服相關藥物治療；②給家人和同學接種疫苗；③對病人隔離治療；④不讓老師和同學去探視；⑤對她家中住所及用具進行消毒。
（3）給家人和同學接種疫苗后，能刺激產(chǎn)生       ，這種免疫功能屬于         免疫。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

傳染病是由          引起的，能在人與人間，人與動物之間傳播的疾病。艾滋病毒就是艾滋病的           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于傳染源的是：
A．蛔蟲B．已被感染蛔蟲病的患者
C．蛔蟲卵D．粘有蛔蟲卵的蔬菜

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同步練習冊答案