【題目】如圖為某地質(zhì)考察隊(duì)的科研人員在A、B、C三個(gè)不同的地層內(nèi)挖掘出許多化石.在A層中有恐龍蛋、始祖鳥、龜?shù)然辉贐層中發(fā)現(xiàn)了始祖鳥、馬、劍齒虎、犀牛(這四種均屬于哺乳動(dòng)物)等化石;在C層發(fā)掘出了三葉蟲、烏賊、珊瑚等化石.據(jù)此回答:
(1)這些地層按地質(zhì)年代排列,由遠(yuǎn)到近的排列順序是、、 .
(2)這三個(gè)地層中進(jìn)化最高等的動(dòng)物類群是動(dòng)物.
【答案】
(1)C;A;B
(2)哺乳
【解析】解:化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等.另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的.(1)A地層中有恐龍蛋、始祖鳥、龜;B地層中有馬、劍齒虎、犀牛;C地層中有三葉蟲、烏賊、珊瑚.C地層化石所代表的生物三葉蟲、烏賊、珊瑚結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,而乙地層化石所代表的生物馬、劍齒虎、犀牛,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等.因此這些地層依地質(zhì)年代遠(yuǎn)近排列應(yīng)是C、A、B.(2)乙地層化石所代表的生物馬、劍齒虎、犀牛,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,它們屬于哺乳動(dòng)物.
化石是指保存在巖層中地質(zhì)歷史時(shí)期的古生物遺物和生活遺跡.在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過無(wú)數(shù)的生物,這些生物死亡后的遺體或是生活時(shí)遺留下來的痕跡,許多被當(dāng)時(shí)的泥沙掩埋起來.在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機(jī)物質(zhì)分解殆盡,堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭,但是他們?cè)瓉淼男螒B(tài)、結(jié)構(gòu)(甚至一些細(xì)微的內(nèi)部構(gòu)造)依然保留著.同樣,哪些生物生活時(shí)留下來的痕跡也可以這樣保留下來.我們把這些石化的生物遺體、遺跡就稱為化石.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況.其中Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管。則該物質(zhì)最可能是( )
A.氧氣
B.二氧化碳
C.養(yǎng)料
D.廢物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人體染色體數(shù)目的說法,不正確的是()
A. 男性體細(xì)胞中有染色體46條 B. 女性體細(xì)胞中染色體為46條
C. 精子細(xì)胞中有染色體23條 D. 卵細(xì)胞中有染色體23對(duì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看圖,回答問題
(1)說出圖1﹣﹣6各結(jié)構(gòu)的名稱.
1、2、3、
4、5、6 .
(2)結(jié)構(gòu)1對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和作用,含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是;含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是;與光合作用直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是 .
(3)人體或動(dòng)物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同,基本結(jié)構(gòu)卻是一樣的,都有、和 .
(4)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較,動(dòng)物細(xì)胞沒有、和結(jié)構(gòu)
(5)在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是________
A.污物
B.氣泡
C.細(xì)胞
D.墨水.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的①﹣⑥實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,回答下列問題
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜;
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮住,然后移到陽(yáng)光下照射3至4小時(shí);
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱一段時(shí)間
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析:
(1)步驟①的目的是 .
(2)步驟②的作用是 .
(3)步驟④中酒精的作用是 .
(4)步驟⑥的目的是 .
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片遮光部分呈淺黃(或棕)色,沒有遮光的部分呈色.
(6)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答:(括號(hào)里填序號(hào),橫線上寫名稱)
(1)如圖中細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,理由是
(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,緊貼內(nèi)側(cè)有一層非常薄,一般不容易看到的機(jī)構(gòu)是[] .
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別是由中的遺傳物質(zhì)決定.
(4)一般地,植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是 , 它們都具有的能量轉(zhuǎn)換器是 .
(5)吃西瓜時(shí),我們會(huì)感到甘甜多汁,主要是因?yàn)閳D中[]內(nèi)含有溶解著糖分的細(xì)胞液.
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