【題目】小腸是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官．下列有關(guān)敘述不正確的是

A．小腸長(zhǎng)5﹣7米 B．小腸內(nèi)壁有皺襞和小腸絨毛

C．小腸中含有豐富的消化液 D．所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都在小腸被吸收

【答案】D

【解析】

試題分析：小腸很長(zhǎng)，約5-6米，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的充分消化和吸收，A正確；

小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，B正確；

小腸中含有豐富的消化液有利于消化食物，C正確；

小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，并不是所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都在小腸被吸收，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中屬于細(xì)菌主要特征的是（ ）
A.多細(xì)胞組成
B.孢子生殖
C.生活都需要氧氣
D.無成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列除哪一項(xiàng)外，都屬于我國(guó)面臨的植被問題（　　）

A. 我國(guó)森林資源十分貧乏，主要以草原、荒漠為主

B. 我國(guó)森林覆蓋率低，僅為16.55%

C. 我國(guó)長(zhǎng)期對(duì)森林資源的利用不夠合理，森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢(shì)

D. 我國(guó)由于過度放牧，草場(chǎng)退化，沙化嚴(yán)重，是世界上地沙漠化較嚴(yán)重的國(guó)家

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某生態(tài)系統(tǒng)的生物，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）寫出所有食物鏈，該食物網(wǎng)中共有食物鏈。其中最長(zhǎng)的一條是。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于 ， 兔、狐等屬于 ， 還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌
等屬于 ， 除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的。
（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是 ， 數(shù)量最少的是。
（4）如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺，兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化？
。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的每個(gè)腎臟是由約100萬個(gè)腎單位組成的，如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖．以下有關(guān)敘述中正確的是（　�。�

A.流入的動(dòng)脈血中含有較多的二氧化碳
B.流出的靜脈血中二氧化碳和代謝廢物均較少
C.流入的動(dòng)脈血和流出的靜脈血中含氧量均較少
D.圖中所示包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖豆目部分植物的分類圖解判斷，下列描述不正確的是

A. 菜豆和紫檀的親緣關(guān)系比菜豆與合歡更近

B. 綠豆和菜豆這兩種植物的親緣關(guān)系最近

C. 合歡與紫檀的共同點(diǎn)比綠豆與紫檀的共同點(diǎn)多

D. 分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系近

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是

A．長(zhǎng)臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．黑猩猩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】污水處理池經(jīng)常有打氣裝置,使水翻騰．這樣做是為了

A. 讓污水得到陽(yáng)光充分照射,殺死其中的細(xì)菌

B. 做噴泉的效果,讓工廠更美觀

C. 讓其中的細(xì)菌得到更多空氣,更好地分解水中的有機(jī)物

D. 讓其中的臭氣充分散發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官中，形成尿液的是（ ）
A.腎臟
B.膀胱
C.輸尿管
D.腎盂

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同步練習(xí)冊(cè)答案