下列植物的一個(gè)子房?jī)?nèi)只有一個(gè)胚珠的是(      )。
A.西瓜B.花生C.玉米D.番茄
C
西瓜和番茄的果實(shí)里有許多種子,種子是由子房?jī)?nèi)的胚珠發(fā)育來的,所以子房?jī)?nèi)有許多胚珠,花生的果實(shí)里的種子數(shù)量是1—4粒,所以子房?jī)?nèi)的胚珠數(shù)量也是1—4粒,玉米的果皮中種子的數(shù)量只有一粒,所以子房?jī)?nèi)的胚珠是一個(gè)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)、觀察右面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外,還可表示桃花的      過程;ㄖx以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是     
(2)圖中序號(hào)7將來發(fā)育成           。
(3)我們平時(shí)所吃的桃子,其食用部分是由圖中的[  ]             發(fā)育而來的。
(4)桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中[ 1 ]結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉的染色體數(shù)目是      條。
(5)如果該桃樹的花色有紅花與白花,花的紅色與白色在遺傳學(xué)上稱為             。 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
 
(1) 圖中①④⑤構(gòu)成___ _,②③構(gòu)成         
(2)將來能發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是        

 

 
 能發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是____      。(填名稱)

(3)有些植物的花,如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會(huì)結(jié)果,原因是這樣的花中只有         。(填雄蕊或雌蕊)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,其中能發(fā)育成桃子的結(jié)構(gòu)是(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

桃的果實(shí)中,具有的種子數(shù)目為(      )
A.2B.1C.5D.3

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

將下列名稱和序號(hào),填寫在適當(dāng)?shù)目崭裉。?分)
①子房壁 ②子房 ③胚珠 ④種子 ⑤果實(shí) ⑥果皮
⑴花生的食用部分主要是_        _______,它是由_____    _____發(fā)育來的。
⑵番茄的食用部分是______      ____,它是由___      _______發(fā)育來的。
⑶杏的食用部分主要是_____    _____,它是由___  _  ____發(fā)育來的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

柳樹無花萼和花瓣,但能結(jié)出果實(shí)和種子,這一事實(shí)說明了
A.柳樹的花只有雌蕊B.雌蕊和雄蕊是花的主要部分
C.柳樹的花沒有雄蕊D.雌蕊是花的主要部分

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

被子植物從開花、傳粉到完成受精作用后,子房繼續(xù)發(fā)育,最終形成(    )。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(5分)
 
(1)雄蕊由    (填序號(hào))組成,雌蕊由__      __(填序號(hào))組成。產(chǎn)生花粉的是 [     ]______;將來發(fā)育成[ 12 ]__    __的是[   ]__   ____;發(fā)育成[11] _____    的
是[    ]___   __;開花前有保護(hù)作用的是[     ]______和[     ]_______
(2)結(jié)構(gòu)[6]的顏色鮮艷,有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細(xì)胞,其意義是______。
(3)[ 10 ]內(nèi)有將來與精子結(jié)合成受精卵的____    _。

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同步練習(xí)冊(cè)答案