下列哪項(xiàng)是植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽（　�。�
A、含鈣、鐵、磷的無(wú)機(jī)鹽B、含硼、鋅、鉀的無(wú)機(jī)鹽C、含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽D、含氮、銅、鐵的無(wú)機(jī)鹽
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

一位同學(xué)做出假設(shè)：與埋在土壤中相比，置于土表的種子，其發(fā)芽率降低．該同學(xué)將5粒蠶豆種子埋在一層土壤下面，另5粒種子置于土壤表面．所得結(jié)果見下表．為證明這一結(jié)果的可信度，這位同學(xué)應(yīng)（　�。�
種子處理萌發(fā)種子數(shù)
埋入土下4
置于土表3
A、修改所作假設(shè)
B、用足夠多的種子重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)
C、將實(shí)驗(yàn)裝置放在光下
D、得出結(jié)論：黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

法國(guó)梧桐是我區(qū)行道的主要綠化樹種之一，它的莖能逐年加粗的原因是（　�。�
A、生長(zhǎng)點(diǎn)不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞B、胚芽不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞C、形成層不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞D、韌皮部不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

相同環(huán)境中，兩年生紅富士蘋果樹的樹干周長(zhǎng)比國(guó)光蘋果樹長(zhǎng)14%，主要原因是（　　）
A、兩種植物莖的結(jié)構(gòu)不同B、有機(jī)物和水分的運(yùn)輸管道不同C、土壤中無(wú)機(jī)鹽的作用不同D、莖的形成層細(xì)胞分裂速度不同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列農(nóng)業(yè)措施不是利用植物頂端優(yōu)勢(shì)原理的是（　�。�
A、把棉花下部老葉去掉B、在一定時(shí)期去掉番茄頂芽C、不損傷杉樹主干上的頂芽D、在一定時(shí)期去掉果枝上部的枝干

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某農(nóng)業(yè)局的工作人員在視察中，發(fā)現(xiàn)有一塊農(nóng)田中的玉米，和周圍其它農(nóng)田相比，植株矮小、發(fā)黃．合理解釋是（　　）
A、缺水B、缺含氮無(wú)機(jī)鹽C、缺含鉀無(wú)機(jī)鹽D、缺含磷無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收和根的呼吸作用有關(guān)，下列哪種條件更有利于根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收（　�。�
A、疏松的土壤B、板結(jié)的土壤C、水淹的土壤D、缺氧的土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

肥多水勤，植物生長(zhǎng)就好．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某種植物傳粉的過(guò)程，據(jù)圖可知該植物花的類型和傳粉方式分別是（　�。�
A、兩性花，自花傳粉B、兩性花，異花傳粉C、單性花，自花傳粉D、單性花，異花傳粉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案