生物遺傳的途徑是通過(guò)下列哪一項(xiàng)


  1. A.
    體細(xì)胞
  2. B.
    生殖細(xì)胞
  3. C.
    神經(jīng)細(xì)胞
  4. D.
    上皮細(xì)胞
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011?煙臺(tái)）“煙臺(tái)蘋(píng)果”馳名中外，2009年“煙臺(tái)蘋(píng)果”成為中國(guó)果業(yè)第一品牌．請(qǐng)你回答“煙臺(tái)蘋(píng)果”的相關(guān)問(wèn)題：
（1）短短十年間，“煙臺(tái)蘋(píng)果”就實(shí)現(xiàn)了由青香蕉、紅香蕉、大國(guó)光、小國(guó)光等傳統(tǒng)品種向嘎啦、紅富士等新品種的轉(zhuǎn)變．果業(yè)技術(shù)員在培育新品種時(shí)采用的技術(shù)是
嫁接
嫁接
，操作成敗的關(guān)鍵是
使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
．
（2）煙臺(tái)的氣候?qū)倥瘻貛�，空氣濕�?rùn)，光照充足，晝夜溫差大，土壤沙質(zhì)偏堿性，利于蘋(píng)果的生長(zhǎng)．可見(jiàn)影響蘋(píng)果生長(zhǎng)的非生物因素主要有
水、陽(yáng)光、溫度和土壤
水、陽(yáng)光、溫度和土壤
．
（3）春天，果農(nóng)常在蘋(píng)果園里放養(yǎng)蜜蜂，這是為了
幫助傳粉
幫助傳粉
．
（4）初夏，果農(nóng)開(kāi)始對(duì)蘋(píng)果進(jìn)行套袋處理．套袋的蘋(píng)果終日不見(jiàn)陽(yáng)光，卻可以長(zhǎng)成大蘋(píng)果，從營(yíng)養(yǎng)的來(lái)源途徑分析主要原因是
葉進(jìn)行光合作用合成的有機(jī)物可以通過(guò)篩管輸送到蘋(píng)果中去，根從土壤中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)教O(píng)果使之長(zhǎng)大
葉進(jìn)行光合作用合成的有機(jī)物可以通過(guò)篩管輸送到蘋(píng)果中去，根從土壤中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)教O(píng)果使之長(zhǎng)大
．
（5）你吃過(guò)藝術(shù)蘋(píng)果嗎（如圖所示）？這是棲霞果農(nóng)的創(chuàng)舉．若將這樣蘋(píng)果的種子種下去，結(jié)出的蘋(píng)果上還會(huì)有圖案嗎？請(qǐng)分析原因．
不會(huì)，（因?yàn)樯锏男誀钍怯苫蚩刂频�，藝術(shù)蘋(píng)果只是外界條件作用的結(jié)果）遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，屬于不可遺傳的變異
不會(huì)，（因?yàn)樯锏男誀钍怯苫蚩刂频�，藝術(shù)蘋(píng)果只是外界條件作用的結(jié)果）遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，屬于不可遺傳的變異
．
（6）當(dāng)你切開(kāi)蘋(píng)果時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有多枚種子，推測(cè)蘋(píng)果花子房中應(yīng)含有
多個(gè)胚珠
多個(gè)胚珠
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空：
（1）生態(tài)平衡是指：在生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在
相對(duì)穩(wěn)定
相對(duì)穩(wěn)定
的狀態(tài)．人類(lèi)捕捉青蛙和麻雀的結(jié)果，會(huì)使農(nóng)林害蟲(chóng)增加．這說(shuō)明動(dòng)物在維持
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
中起到了重要的作用．
（2）一只失去雛鳥(niǎo)的紅雀，總是給魚(yú)池里浮到水面張口求食的金魚(yú)喂食，這是
先天性
先天性
行為．（從行為獲得的途徑分）
（3）目前動(dòng)物中最理想的生物反應(yīng)器是“
乳房生物反應(yīng)器
乳房生物反應(yīng)器
”，即人類(lèi)通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的
遺傳基因
遺傳基因
進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)．
（4）夏天，受潮的衣物、糧食上會(huì)出現(xiàn)許多長(zhǎng)毛，這些長(zhǎng)毛是
霉菌
霉菌
．

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科目：初中生物 來(lái)源：素質(zhì)教育新同步 初中生物第二冊(cè)(下) 題型：013

生物遺傳的途徑是通過(guò)下列哪一項(xiàng)

[　　]

A．體細(xì)胞
B．生殖細(xì)胞
C．神經(jīng)細(xì)胞
D．上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：013

生物遺傳的途徑是通過(guò)下列哪一項(xiàng)

[　　]

A．體細(xì)胞
B．生殖細(xì)胞
C．神經(jīng)細(xì)胞
D．上皮細(xì)胞

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