5．按照國務(wù)院確定的醫(yī)改近期重點(diǎn)工作，2009年開始啟動(dòng)為15歲以下人群補(bǔ)種乙肝疫苗項(xiàng)目．下列關(guān)于乙肝的敘述不正確的是（　�。�
A．乙肝疫苗對(duì)兒童來說是抗體
B．接種乙肝疫苗是保護(hù)易感人群的重要手段
C．乙肝屬于血液傳染病
D．接種疫苗后獲得的免疫屬于特異性免疫

分析 疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，據(jù)此作答．

解答 解：根據(jù)免疫分為兩種類型，非特異性免疫和特異性免疫．其中計(jì)劃免疫可以有效地預(yù)防、控制和消滅某一特定的傳染病，因此計(jì)劃免疫屬于特異性免疫．由分析可知15歲以下人群補(bǔ)種乙肝疫苗，是由病原體乙肝病毒制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的抗體，從而提高人體的免疫力，一旦有乙肝病毒侵入，抗體會(huì)直接消滅乙肝病毒，因此不再得乙肝．乙肝疫苗就是刺激人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，稱為抗原，可見A說法錯(cuò)誤，故選項(xiàng)A符合題意．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 了解疫苗的相關(guān)知識(shí)，掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理，結(jié)合題意，即可正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．各位同學(xué)，請(qǐng)你結(jié)合自身及身邊實(shí)例，描述青春期顯著特點(diǎn)是身高突增（或身高、體重迅速增長(zhǎng)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)如圖，回答問題：
（1）填出圖中字母所代表結(jié)構(gòu)的名稱：[A]氣管、[B]肺、[C]胸廓、[D]膈�。�
（2）吸氣時(shí)[D]處于收縮狀態(tài)，膈頂部下降，肺內(nèi)氣壓低于（填“低于”或“高于”）外界氣壓，于是外界氣體通過呼吸道進(jìn)入肺．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．食物中主要的供能物質(zhì)是（　�。�
A．無機(jī)鹽B．蛋白質(zhì)C．糖類D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在森林古猿進(jìn)化到人的歷程中，最關(guān)鍵的過程是（　�。�
A．產(chǎn)生語音B．使用工具C．制造工具D．使用火

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下食物位居“平衡膳食寶塔”的底層，又是膳食中能量的主要來源的是（　�。�
A．谷類B．油脂C．魚、肉、蛋類D．奶類、豆類

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某實(shí)驗(yàn)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了三種處理：
①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢?br />③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌．
試問：
（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，應(yīng)選�、俸廷蹆山M作對(duì)照．
（2）應(yīng)將3支試管都放入37℃左右溫水中，5～10分鐘后取出，①號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)．
（3）我們?cè)谥贫ㄟ@項(xiàng)探究計(jì)劃時(shí)，有同學(xué)提出：“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理，就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”．你認(rèn)為這第四種處理不 必要（填“有”或“不”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．請(qǐng)你觀察圖，這是蜻蜓、蝗蟲、蝴蝶三種昆蟲的翅．請(qǐng)分別指出相應(yīng)昆蟲的名稱．

A蝗蟲    B蜻蜓   C蝴蝶．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葉片寬大的植物不適于生活在干燥的沙漠，沙漠邊緣種植的防護(hù)林，樹木葉片大都細(xì)小，這是為了（ ）

A．減少風(fēng)的阻力 B．便于吸收二氧化碳

C．有助于光合作用 D．減少水分散失

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同步練習(xí)冊(cè)答案