【題目】如圖中生動形象的圖片所包含的信息及相關知識的說法，錯誤的是（ ）

A.圖中的病毒起抗原作用
B.該免疫類型是特異性免疫
C.該免疫細胞會產(chǎn)生抵抗病毒的抗體
D.該免疫細胞可以把入侵的病毒全部消滅

【答案】D
【解析】解：人體有三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構成的，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，呼吸道黏膜上有纖毛，具有清掃異物的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質﹣﹣溶菌酶和吞噬細胞（如白細胞），具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用；人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體．病原體等異物稱為抗原．第三道防線屬于特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，顯然該免疫細胞可以把入侵的病毒全部消滅的說法錯誤．
故選：D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用下列四組顯微鏡鏡頭觀察人的口腔上皮細胞（同一裝片的同一部位），請分析回答：

（1）在顯微鏡視野中觀察到細胞數(shù)目最少的鏡頭組合是____________（填序號），此時，物像的放大倍數(shù)是_________________。

（2）對光時，應選用的一組鏡頭組合是______________（填序號）。若對光時視野較暗，可以通過調節(jié)顯微鏡的______________和______________（填“粗準焦螺旋”、“反光鏡”、“遮光器”或“轉換器”）兩個結構來獲得白亮的視野。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧結構模式圖，下列有關敘述正確的是（ ）

A. a是效應器，能接受刺激并作出反應

B. c是神經(jīng)中樞，不受其他結構的調控

C. d能將來自c的神經(jīng)沖動傳至e，引起反射

D. e是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組探究不同植被對空氣濕度的影響，得到如下實驗結果。相關判斷正確的是

A. 該探究中作為對照的是裸地組 B. 實驗應選擇在水源豐富的地方進行

C. 該探究的實驗變量是空氣濕度 D. 草坪對空氣濕度的影響大于灌木

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對兩棲動物中的“兩棲”含義的理解最正確的是

A．主要生活在水中，也可以在陸地生活

B．有時生活在水中，有時生活在陸地

C．幼體生活在水中

D．幼體生活在水中，成體生活可上陸地也可生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉變?yōu)橐覉D，下列操作步驟正確的排序是（ ）
①轉動細準焦螺旋 ②調節(jié)光圈 ③移動裝片 ④轉動轉換器．

A.③→①→②→④
B.④→③→②→①
C.③→①→④→②
D.③→④→②→①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞卵的那一部分將來可以發(fā)育成雛雞（　　）

A．卵黃 B．胚盤 C．卵白 D．系帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在哺乳動物中，與人類親緣關系最近的可能是（　 �。�

A. 長臂猿 B. 獼猴 C. 黑猩猩 D. 狒狒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體血液中某物質濃度的變化，請判斷下列說法中，不正確的是(　　)

A. 如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是腎靜脈

B. 如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C一定不是左心房

C. 如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C一定不是右心室

D. 如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是小腸

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