【題目】多數(shù)細菌和真菌的營養(yǎng)方式是

A.含葉綠素,自己制造有機物B.不含葉綠素,不需要營養(yǎng)物質(zhì)

C.不含葉綠素,只能利用現(xiàn)成的有機物D.不含葉綠素,只能利用現(xiàn)成的無機物

【答案】C

【解析】

細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體,分析作答。

細菌真菌體內(nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用自己制造有機物,只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng),營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(寄生、腐生),它們是生物圈中的分解者,可以將有機物分解為二氧化碳、水和無機鹽,促進了自然界的物質(zhì)循環(huán)。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物能夠利用根進行無性繁殖的是( )。

A.椒草B.C.馬鈴薯D.甘薯

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于節(jié)肢動物主要特征的是

A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成B.體表有堅韌的外骨骼

C.一般有兩對翅、三對足D.有分節(jié)的附肢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表示植物體結(jié)構(gòu)層次的是( )

A. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B. 系統(tǒng)→器官→組織→細胞→植物體

C. 細胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體D. 細胞→組織→器官→植物體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國的植樹節(jié)是每年的( )

A. 3月15日B. 3月12日C. 3月1日D. 3月20日

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物需要用皮膚輔助呼吸的是

A.蜥蜴B.青蛙

C.家鴿D.家兔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈中,正確的是( )

A. 草→兔子→狐貍→狼B. 植物遺體→真菌→動物

C. 植物←昆蟲←鳥D. 陽光→植物→鼠→貓頭鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期的身體變化:____是青春期的一個顯著特點。另外_____以及心、肺等器官的功能明顯增強。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人的神經(jīng)系統(tǒng)中,腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路是

A. 脊神經(jīng)B. 腦神經(jīng)C. 脊髓D. 神經(jīng)纖維

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案