【題目】下面是綠色植物的花、果實、種子和植株示意圖,請認(rèn)真觀察各圖并據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)甲圖中,[2]和[3]共同組成______;[5]完成受精作用后,可以育成圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ] _____°
(2)開花后,要結(jié)出果實和種子,還要經(jīng)過__________兩個過程。
(3)丙圖中,最主要的結(jié)構(gòu)是[ ] _____,它是新植物的幼體,在種子萌發(fā)過程中[ ] _____首先突破種皮并發(fā)育成圖丁中的[ ] ______。
(4)丁圖中的7是由丙圖中的[ ] ______發(fā)育而來,丙種子有______片子葉。
(5)某農(nóng)科所在研究環(huán)境條件對種子壽命影響時,通過一系列實驗得出以下曲線
由此我們可以得出,儲存種子時為了延長種子的壽命,我們應(yīng)采取哪些措施______ (至少寫兩條)。
【答案】雄蕊 2種子 傳粉和受精 5 胚 3胚根 8根 2胚芽 兩 增加二氧化碳濃度 降低溫度 曬干
【解析】
圖甲中1花瓣,2花藥,3花絲,4萼片,5胚珠,6花托,7子房壁,8花柱,9柱頭;乙圖中1果皮,2種子,3葉片;丙圖中1胚珠,2胚芽,3胚根,4子葉,5胚,6種皮;丁圖中7為莖和葉,8是根。
(1)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花與莖相連的短柄,它起到支持和輸導(dǎo)的作用。花托是花柄的頂端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前,花萼和花冠對花蕊起保護作用。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房內(nèi)有許多胚珠。
受精后的雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為:可見胚珠發(fā)育為種子。
(2)開花后,要結(jié)出果實和種子,還要經(jīng)過傳粉、受精兩個重要的生理過程,受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。
(3)(4)5胚是種子的主要結(jié)構(gòu),包括1胚軸,2胚芽,3胚根,4子葉,將來發(fā)育成新植物的幼體。種子萌發(fā)時,首先要吸收水分,隨后,種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強,需要吸收大量的氧氣。胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。大豆種子中有2片子葉,屬于雙子葉植物。
(5)通過A、B、C圖分析,為延長種子的壽命,可以采取在低溫、干燥的條件下貯存種子,并且沖入適量的二氧化碳。
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【題目】下列各項與肺泡內(nèi)的氣體交換無直接關(guān)系的是( 。
A.肺泡數(shù)目極多
B.肺泡外纏繞著毛細(xì)血管
C.肺泡位于細(xì)支氣管的末端
D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
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【題目】有研究表明,雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時間有關(guān)。對此科技小組的同學(xué)產(chǎn)生興趣并開展了相關(guān)實驗,據(jù)圖表回答下列問題。
編號 | 實驗材料 | 處理方法 | 產(chǎn)蛋率 |
甲組 | 各 只大小、長 勢相同的產(chǎn)蛋雞 | 喂養(yǎng)普通飼料 | |
乙組 | ① |
(1)表格中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是________。
(2)為使實驗結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確,根據(jù)題中影響產(chǎn)蛋率的因素,該實驗還必須保證在相同的________下進行。
(3)在上述實驗的基礎(chǔ)上,科技活動小組進一步研究每只產(chǎn)蛋雞每日攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率的關(guān)系,通過實驗得到數(shù)據(jù)繪成如圖。據(jù)圖可知,要達到 90%的產(chǎn)蛋率,產(chǎn)蛋雞對蛋白質(zhì)的攝 入量應(yīng)為_______克/只日。
(4)雞卵能否孵出小雞關(guān)鍵在于是否受精,要以雞卵結(jié)構(gòu)中_____的顏色以及大小來判斷。
(5)科技活動小組還發(fā)現(xiàn),延長光照時間也可以提高產(chǎn)蛋率,原因是光照促進腦下垂體分泌激素刺激卵巢,促進卵的成熟和排卵,說明生命活動調(diào)節(jié)是在______的共同參與下完成的。
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【題目】如圖為人體消化、吸收的過程示意圖.①~⑤分別表示不同的消化液.縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A. ④和⑤發(fā)揮作用的主要場所都是小腸
B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C. ③內(nèi)含有脂肪酶,可以分解脂肪
D. x是大腸,是吸收a、b、c的主要場所
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【題目】“模擬生男生女的幾率”的探究活動如下:把兩個布袋分別標(biāo)上“甲”、“乙”,把20個紅色小球放到標(biāo)有“甲”的布袋中,把10個紅色小球和10個白色小球放到標(biāo)有“乙”的布袋中,閉著眼睛從每個布袋中隨機抓取一個小球,看兩個小球的組合是紅色、紅色組合,還是紅色、白色組合,把小球各放回原布袋中,再重復(fù)多次,請回答問題:
(1)紅色小球代表 ,白色小球代表 .
(2)若拿出的小球組合是紅、白色組合,代表出生的孩子為 性.
(3)如果統(tǒng)計全班同學(xué)拿出的紅、紅小球組合與拿出的紅、白小球組合的比例接近1:1,則說明生男生女的幾率 .
(4)人的性別是由 決定的.
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【題目】學(xué)生聽到上課鈴聲迅速走進教室,完成這一反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和該反射的類型分別是( )
A. 腦、條件反射 B. 脊髓、非條件反射
C. 反射弧、條件反射 D. 反射弧、非條件反射
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【題目】如圖是豆天蛾發(fā)育的幾個時期,請據(jù)圖回答:(請以圖的編號作答)
(1)將豆天蛾的發(fā)育過程按順序排列______;這種發(fā)育方式屬于______發(fā)育。
(2)與豆天蛾相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是______。
(3)豆天蛾對大豆危害最大的時期是______。
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