(2013?株洲)如圖是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,其中為水稻細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是( 。
分析:此題考查的知識點(diǎn)是生物的分類,可結(jié)合不同生物的細(xì)胞的不同來分析.
解答:解:水稻屬于植物,植物性細(xì)胞有細(xì)胞壁,起保護(hù)和支持作用,使植物細(xì)胞具有一定的形態(tài),除此之外植物細(xì)胞還有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核、葉綠體等.
A、是細(xì)菌細(xì)胞,外面有鞭毛和莢膜,無成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū),不符合題意.
B、是口腔上皮細(xì)胞,呈球形,只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等,不符合題意.
C、是植物細(xì)胞,有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核、葉綠體等.符合題意.
D、是酵母菌細(xì)胞,正在進(jìn)行出芽生殖,不符合題意.
故選:C
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同生物細(xì)胞的主要特征.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲)如圖所示是制作臨時玻片標(biāo)本的流程圖,圖中空格中依次應(yīng)該填寫的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲)如圖所示是被子植物有關(guān)器官的結(jié)構(gòu)圖.圖中標(biāo)注有錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲)如圖1是草原生態(tài)系統(tǒng)中鷹抓鼠的畫面,據(jù)圖回答問題.
(1)鷹和鼠的身體都是由
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成的.
(2)小鼠長成大鼠的生命現(xiàn)象叫
生長
生長
;鷹產(chǎn)卵的生命現(xiàn)象叫
生殖
生殖

(3)鷹生鷹,鼠生鼠,這種生命現(xiàn)象叫
遺傳
遺傳
;一窩小鼠里有白色的和黑色的,這種生命現(xiàn)象叫
變異
變異

(4)如圖2是孫悟同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)組成成分的概念圖,但不小心撕掉了一部分,請你將撕掉的部分補(bǔ)充完整.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲)如圖所示X表示人體的某個器官,據(jù)圖回答問題.
(1)如果血管a比血管b中的二氧化碳要多,則X是

(2)仿照上述形式,結(jié)合上圖編一道試題,考考同學(xué).
試題:
如果血管a比血管b尿素含量多,則X應(yīng)該是
如果血管a比血管b尿素含量多,則X應(yīng)該是

答案:
腎臟
腎臟

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