種子在適宜的條件下可萌發(fā)成幼苗,幼苗能長成植物體。從種子到植物體的變化過程中,下圖能正確表示有機(jī)物質(zhì)量變化的是
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某人生病注射青霉素后,若作跟蹤檢測,則應(yīng)在心臟的哪個(gè)腔中首先發(fā)現(xiàn)藥物:
A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建詔安縣懷恩中學(xué)初三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:探究題
探究實(shí)驗(yàn)題:
為探究廢電池對生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn):
提出的問題:廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎?
實(shí)驗(yàn)器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取相同的兩個(gè)培養(yǎng)皿,編號(hào)1號(hào)和2號(hào),底部墊上幾層吸水紙。
②向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng)。
③每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理。
④觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,回答下列問題:
(1)圍繞所要探究的問題,該實(shí)驗(yàn)的變量因素是 。
(2)兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,而不用1粒,這是因?yàn)開______________;設(shè)計(jì)2號(hào)培養(yǎng)皿,實(shí)驗(yàn)的目的是 ;從步驟③看,2號(hào)培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏 。
(3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,能否說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響 。
(4)想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果,必須對原方案進(jìn)行修改,即每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時(shí),還應(yīng)向 號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑等量的水分。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建詔安縣懷恩中學(xué)初三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于我國特有的珍稀動(dòng)植物的是
A.揚(yáng)子鱷 B.蘇鐵 C.珙桐 D.銀杉
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建詔安縣懷恩中學(xué)初三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
心房與心室之間的瓣膜能保證血液按一定方向流動(dòng),以下血流方向正確的是
A. 左心房→左心室 B. 左心室→左心房
C. 左心房→右心房 D. 左心室→右心室
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建詔安縣懷恩中學(xué)初三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生命現(xiàn)象的是
A.大雁南飛 B.潮漲潮落 C.老鼠產(chǎn)仔 D.驚弓之鳥
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北黃石第十中學(xué)初三10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中是細(xì)胞中的有機(jī)物的是( )
①水 ②無機(jī)鹽 ③核酸 ④糖類 ⑤脂質(zhì) ⑥蛋白質(zhì) ⑦氧
A.①②③④ B. ③④⑤⑥ C. ③④⑥⑦ D. ②③⑤⑦
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科目:初中生物 來源:202016屆福建龍巖第六中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:探究題
下表是小明在“探究光對鼠婦分布的影響”的實(shí)驗(yàn)中所得出的數(shù)據(jù),請幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:(鼠婦單位:只)
時(shí)間 | 1min | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min |
黑暗 | 6 | 7 | 8 | 8 | 9 | 8 | 8 | 9 | 10 | 10 |
光照 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 |
⑴提出問題: ?
⑵作出假設(shè):
⑶該方案中,變量是 。
⑷實(shí)驗(yàn)裝置中至少要放入10只鼠婦,目的是 。
⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。
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