【題目】食物中的維生素C能維持人體正常的新陳代謝,增強(qiáng)抵抗力,它主要存在于( )

A. 動(dòng)物肝臟 B. 大米 C. 牛奶 D. 新鮮的蔬菜和水果

【答案】D

【解析】

維生素C的食物來(lái)源是新鮮的蔬菜和水果

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用。食物中的維生素C能維持人體正常的新陳代謝,增強(qiáng)抵抗力,新鮮的蔬菜和水果含有較多的維生素C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥類的遷徙、繁殖、換羽,哺乳動(dòng)物換毛,兩棲動(dòng)物冬眠,在一年中都有確定的時(shí)間,這些行為都屬于(  )

A. 防御行為 B. 節(jié)律行為 C. 取食行為 D. 繁殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼,運(yùn)動(dòng)器官是足,目前命名的此類生物有10萬(wàn)種以上。下列哪一動(dòng)物不屬于此類群( 。

A. 河蚌

B. 海蜇

C. 蝸牛

D. 烏賊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于芽的發(fā)育的敘述,不正確的是( )

A. 芽中具有分生組織,分生組織的細(xì)胞不斷分裂和分化,形成新的枝條 B. 芽軸發(fā)育成枝條的莖

C. 芽原基發(fā)育成側(cè)牙 D. 所有的芽都能發(fā)育成枝條

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1的甲、乙兩條曲線分別表示綠色植物在夏季晴朗的一晝夜間某些生理活動(dòng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化情況,圖2表示氣孔的兩種狀態(tài),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.圖1中,甲代表呼吸作用,乙代表光合作用

B.在a點(diǎn),光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

C.乙曲線bc段過(guò)程中,葉片部分氣孔呈現(xiàn)圖2中②狀態(tài)

D.-晝夜間,b點(diǎn)植物體內(nèi)有機(jī)物含量最多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明早餐習(xí)慣喝一杯牛奶,吃一個(gè)雞蛋,你認(rèn)為他的早餐中哪一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多,哪一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)少

A蛋白質(zhì) 糖類 B蛋白質(zhì) 脂肪

C糖類 脂肪 D糖類 蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,甘蔗的主要繁殖方式是( 。

A. 扦插 B. 嫁接 C. 壓條 D. 用種子繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作泡菜時(shí),既要給泡菜壇加蓋又要用一圈水來(lái)封口,請(qǐng)問這樣做的目的主要是( 。

A. 防止異物進(jìn)入

B. 保持恒溫

C. 保持衛(wèi)生

D. 隔絕空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的________、________、果實(shí)都與植物延續(xù)后代有關(guān),所以它們屬于植物的________器官。

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同步練習(xí)冊(cè)答案