下列不屬于國家一級保護(hù)動物的是
A．老黃牛B．褐馬雞C．東北虎D．朱鹮
A

試題分析：老黃牛不屬于國家一級保護(hù)動物，故A符合題意；褐馬雞屬于國家一級保護(hù)動物，故B不符合題意；東北虎屬于國家一級保護(hù)動物，故C不符合題意；朱鹮屬于國家一級保護(hù)動物，故D不符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下幾種魚類，哪種不是淡水魚（　�。�
A．帶魚B．中華鱘C．青魚D．鳙魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

仔細(xì)觀察如圖中的四種動物，下列敘述正確的是（　�。�
A．鯽魚身體呈流線型，用肺呼吸
B．這四種動物由低等到高等的排列是青蛙、鯽魚、揚子鱷、大熊貓
C．青蛙的生殖發(fā)育為變態(tài)發(fā)育
D．保護(hù)大熊貓最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請結(jié)合圖中的有關(guān)動物回答問題．

（1）⑤體腔內(nèi)有______，生殖方式是：______．
（2）②適用于水中生活的呼吸器官是______．④與⑤都用______呼吸，④的身體內(nèi)有獨特的______與肺相通，可以進(jìn)行______呼吸．
（3）______屬于兩棲動物，主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食，被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”．
（4）①和⑥的共同特征是：______．
（5）根據(jù)動物體內(nèi)有沒有______，我們把動物分為______和______．圖中屬于前者的是______（填序號），屬于后者的是______（填序號）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國珍稀的瀕臨滅絕的爬行動物是
A．白鰭豚B．揚子鱷C．大鯢D．金絲猴

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是根據(jù)各類植物的特征，對大豆、玉米、銀杏、蕨菜、葫蘆蘚、水綿六種植物進(jìn)行的分類，其中⑥和①分別表示的是（　�。�
A．玉米和蕨菜B．大豆和水綿C．銀杏和玉米D．水綿和玉米

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請將植物和它們所屬的植物類群用線連接起來。
A．黃山松①藻類植物
B．水綿②被子植物
C．桃樹③苔蘚植物
D．鐵線蕨④裸子植物
E．葫蘆蘚                 ⑤蕨類植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于動物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中，正確的是
A．腔腸動物生活在水中，利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物
B．寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存
C．軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒
D．節(jié)肢動物生活在陸地上，利用口器獲取食物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“地理的蚯蚓——能屈能伸” “長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿——各有所長” “春蠶結(jié)繭——一絲不茍” “螞蟻搬家——大家動口” “甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等老師將這些動物分成了兩大類，其歸類的據(jù)可能的是（ ）
A．生活環(huán)境的不同B．運動方式的不同
C．體內(nèi)有無脊柱D．呼吸方式的不同

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