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某病人在醫(yī)院進行了葡萄糖靜脈點滴后，感覺到了甜味。這是因為依次經過什么過程后，血液

中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾（味覺感受器）的緣故

A．體循環(huán)和肺循環(huán) B．體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)

C．肺循環(huán)和體循環(huán) D．肺循環(huán)、體循環(huán)、肺循環(huán)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市堂星晨學校八年級3月教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與植物有性生殖相比，植物營養(yǎng)生殖的優(yōu)點是（ ）

A．能保持親本的優(yōu)良性狀提高后代的生活力

B．能綜合雙親的優(yōu)良特點提高后代的生活力

C．能保持親本的優(yōu)良特點加快生殖的速度

D．能綜合雙親的優(yōu)良特性加快生殖的速度

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川省樂山市峨邊縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

老百姓的日常生活離不開“柴、米、油、鹽”， “柴、米、油、鹽”與生物學知識緊密相關。

請回答下列問題：

（1）“柴”指燃料，植物莖稈、煤碳、天然氣等燃料燃燒后會釋放大量的熱能，這些能量（熱能）最終來自于 。

（2）“米”指糧食，大米是我們吃的主要糧食，大米中富含淀粉。我們可以用碘液來檢驗淀粉的存在，其實驗原理是 。某同學由于偏食而患有腳氣病，同時還出現(xiàn)食欲不振、消化不良等癥狀�；歼@種病主要是由于攝入的食物中缺乏 引起的。

（3）“油”指食用油（脂肪），大豆、花生等食物中含有較多的脂肪，大豆、花生中所含的脂肪主要儲存在種子的 中。

（4）“鹽”除了指食鹽（氯化鈉）外，還包括含鈣、鐵、碘等元素的無機鹽。無機鹽對人體健康十分重要，人若缺鐵會患 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川省樂山市峨邊縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進入血液的氧，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞內的什么部位被利用?

A．細胞核 B．細胞質 C．葉綠體 D．線粒體

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川省樂山市峨邊縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

形成聽覺的部位是

A．耳蝸 B．前庭 C．半規(guī)管 D．聽覺中樞

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川省樂山市峨邊縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胚胎在母體內發(fā)育的場所是

A．子宮 B．卵巢 C．輸卵管 D．腹腔

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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶璧山青杠中學八年級下學期第一階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有的同學在議論核輻射導致的疾病，其中正確的是（ ）

A．色盲、白血病都是由核輻射引起的基因突變造成的

B．核輻射可能使某些遺傳病在新生兒中的發(fā)病率提高

C．只有核輻射才會引起白血病、癌癥和各種疑難雜癥

D．核輻射引起的疾病都是可遺傳的變異，并將傳給下一代

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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶璧山青杠中學八年級下學期第一階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“知了、知了……”，清脆的蟬鳴提醒你夏天到了。下列有關蟬的敘述，不正確的是（ ）

A．蟬是一種昆蟲

B．蟬鳴是求偶行為

C．蟬蛻是蟬蛻掉的外骨骼

D．蟬為完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東膠南王臺鎮(zhèn)中心中學七年級下學期生物階段性測試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究胃液、唾液、膽汁是否都能夠對淀粉具有消化作用，黎明同學做了如下實驗： 材料用具：規(guī)格相同的試管4支；已經制備好的淀粉糨糊4份（各2毫升）；稀碘液1瓶；清水2毫升；胃液2毫升；唾液2毫升；膽汁2毫升。實驗設置過程如下表所示，請分析回答：

試管編號及實驗處理

1

2

3

4

充分振蕩，同時放入37℃燒杯內水浴加熱10分鐘。

加入2毫升淀粉糊2毫升胃液

加入2毫升淀粉糊2毫升清水

加入2毫升淀粉糊2毫升膽汁

加入2毫升淀粉糊2毫升唾液

同時取出，冷卻后各加入兩滴稀碘液，試管內發(fā)生的現(xiàn)象是：

（1）請在上述表格中寫出，經過規(guī)范的實驗操作過程后，四支試管內分別發(fā)生了什么現(xiàn)象？ （提示顏色的變化，此題4分）

（2）實驗裝置中，將四支試管放入37℃溫水中水浴加熱的原因是什么？____________________________．

（3）實驗中起對照作用的試管是 。（填數(shù)字序號）

（4）通過上述實驗結果的比較證明了什么問題？___________________________．（提示：本實驗的結論）

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