【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞模式圖,圖中A﹣F指的是細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖是動(dòng)物細(xì)胞模式圖.與該細(xì)胞相比較,人的成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有[] .
(2)甲圖中,洋蔥鱗皮葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含有的結(jié)構(gòu)是[] .
(3)甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 . 吃苦瓜時(shí)有一種苦味,這種含苦味的物質(zhì)存在于[]中.
【答案】
(1)乙;D;細(xì)胞核
(2)C;葉綠體
(3)線(xiàn)粒體;E;液泡
【解析】解:(1)由動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞模式圖可知:[A]細(xì)胞壁,[B]細(xì)胞膜,[C]葉綠體,[D]細(xì)胞核,[E]液泡,[F]細(xì)胞質(zhì).一般來(lái)說(shuō),植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,在細(xì)胞質(zhì)中都有線(xiàn)粒體.植物細(xì)胞有,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.因此,甲圖是植物細(xì)胞模式圖,乙圖是動(dòng)物細(xì)胞模式圖.值得注意的是成熟的紅細(xì)胞和血小板沒(méi)有[D]細(xì)胞核.(2)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)含有葉綠體,它是光合作用的場(chǎng)所,但是并不是所有的植物細(xì)胞都具有葉綠體,只有植物細(xì)胞的綠色部位具有[C]葉綠體,如:洋蔥鱗皮葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒(méi)有[C]葉綠體.(3)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線(xiàn)粒體,進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所.液泡中含有細(xì)胞液,能夠溶解多種物質(zhì),苦瓜中的苦味物質(zhì)就是位于液泡中.
所以答案是:(1)乙;[D]細(xì)胞核(2)[C]葉綠體(3)線(xiàn)粒體;[E]液泡
【考點(diǎn)精析】利用植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家認(rèn)為原始大氣中并沒(méi)有氧氣,后隨地球的演化逐漸增加.早期地球大氣中的氧氣主要來(lái)自于( )
A.原始海洋蒸發(fā)出的水蒸氣分解
B.原始海洋中藻類(lèi)的光合作用
C.原始森林中植物的光合作用
D.火山噴發(fā)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題:
(1) [1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是____________________。
(2) 在圖A和圖B的動(dòng)作中,[1]的狀態(tài)分別是____________和______________。
(3) [1]和[2]能相互配合,是在____________的支配下完成的。
(4) 當(dāng)雙手自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)時(shí)(______)
A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血紅蛋白與氧的結(jié)合和分離,取決于( )
A.白細(xì)胞的數(shù)量 B.氧的濃度
C.二氧化碳的濃度 D.血紅蛋白的含量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖分析判斷:“遇到巨大聲響迅速?gòu)埧谝悦獗徽鹌频、將鼓膜的振?dòng)傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的、將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞的”結(jié)構(gòu)依次是( )
A. ④①⑦⑧ B. ④①⑤③
C. ⑧⑥⑤④ D. ④⑤⑧⑦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物興趣小組將一株開(kāi)紅花的豌豆和另一株開(kāi)白花的豌豆進(jìn)行雜交,并將雜交所得的豌豆全部種下,子代豌豆全開(kāi)紅花.圖6為白花豌豆花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)?jiān)赱]填寫(xiě)圖中序號(hào).
(1)人工授粉時(shí),須將紅豌豆花的花粉涂抹在白豌豆花的[]上.
(2)白豌豆花謝后,花的各個(gè)結(jié)構(gòu)將繼續(xù)發(fā)育.其中,將發(fā)育成豆莢的是[] , 發(fā)育成豌豆的是[] .
(3)如用A和a來(lái)表示控制豌豆花色的顯、隱性基因.根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),親代紅花豌豆的體細(xì)胞中,控制花色的基因應(yīng)為 .
(4)若將子代豌豆與親代白花豌豆雜交,將所得種子種下后,可推測(cè),新植株的花色中紅花與白花的比例為 .
(5)親代開(kāi)白花而子代開(kāi)紅花,這屬于遺傳學(xué)上的現(xiàn)象.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物種子在適宜萌發(fā)的條件下鮮重的變化情況如圖所示.據(jù)此判斷,種子萌發(fā)時(shí)干重發(fā)生變化的情況是( )
A.在第1階段顯著增加,第Ⅱ階段相對(duì)不變
B.在第1階段顯著減少,第Ⅲ階段顯著增加
C.在第1.Ⅱ階段變化很小,第Ⅲ階段顯著減少
D.在第1.Ⅲ階段顯著增加,第Ⅱ階段變化很小
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