【題目】小明周末外出爬山,攜帶了下列食物,其中不能為他提供能量的是

A.面包 B.純凈水 C.香蕉 D.牛肉干

【答案】B

【解析】A、面包含豐富的淀粉,淀粉被消化成葡萄糖,能提供能量,A不符合題意;

B、純凈水不能提供能量,水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分,B符合題意;

C、香蕉含部分糖分,糖能提供能量,C不符合題意;

D、牛肉干含豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)能提供能量,D不符合題意.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有 染色體的精子相融合,受精卵的性染色體就是 , 那么,她生的就是女孩.如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有染色體的精子相融合,受精卵的性染色體就是 , 那么,她生的就是男孩.生男生女幾率是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)育過程都屬于完全變態(tài)的一組動物是

A.蝗蟲、蟋蟀 B.金龜子、螞蟻

C.蜜蜂、豆娘 D.蟋蟀、蜻蜓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于被子植物的是

A.荔枝B.豌豆C.銀杏D.水稻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列排序圖.請觀察分析回答有關(guān)問題.

(1)從排序圖可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是存在的.
(2)圖是男性染色體的排序圖,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有條染色體.
(3)若甲、乙是一對雙眼皮夫婦(控制眼瞼的基因?yàn)镈、d),生了一個單眼皮孩子.則是隱性性狀,單眼皮孩子的基因組成是
(4)有些人認(rèn)為,生男生女的責(zé)任全在女方,這種想法是否正確? . 實(shí)際上生男生女取決于

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是以一條食物鏈中每個營養(yǎng)級生物數(shù)量的多少繪制成的金字塔(數(shù)量金字塔),其中1,2,3分別代表第一,二,三各營養(yǎng)級的生物.下面各食物鏈中,與該金字塔最相符的是( )

①草 ②樹 ③植食性昆蟲 ④兔 ⑤食蟲鳥 ⑥狼
A.①→③→⑤
B.①→④→⑥
C.②→③→⑤
D.①→③→⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對蝴蝶的發(fā)育順序排列正確的是(

A. 受精卵、毛毛蟲、蝴蝶、蛹 B. 蝴蝶、毛毛蟲、受精卵、蛹

C. 受精卵、毛毛蟲、蛹、蝴蝶 D. 蛹、毛毛蟲、受精卵、蝴蝶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為n.從親代到生殖細(xì)胞再到子代,細(xì)胞中染色體數(shù)目變化規(guī)律是(  )
A.2n→2n→2n
B.n→2n→n
C.n→n→n
D.2n→n→2n

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動.裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯.分析并回答問題.

(1)將裝置放在陽光下一段時間后,可見鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠,這些小水珠是通過玉米葉片上的散失出來的.
(2)將裝置內(nèi)0點(diǎn)至24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況,繪成曲線圖.分析0點(diǎn)到6點(diǎn)曲線變化情況,可知該時間段內(nèi)植物主要進(jìn)行作用.
(3)若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水,用來探究“玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”,應(yīng)將裝置放在(填“明亮”或“黑暗”)的環(huán)境中.
(4)若用裝置探究“二氧化碳是光合作用的原料”,可往小燒杯內(nèi)加入30mL氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳).其對照實(shí)驗(yàn)裝置中的小燒杯內(nèi)應(yīng)加入
(5)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì),主要儲存在玉米種子的中.

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同步練習(xí)冊答案