【題目】一朵花中，與結(jié)出果實(shí)和種子有直接關(guān)系的是（ ）

①花萼 ②花冠 ③雄蕊 ④雌蕊

A．①② B．③④ C．③ D．④

【答案】B

【解析】

試題分析：花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，雄蕊由花藥和花絲組成，雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是腦的結(jié)構(gòu)以及反射弧模式圖，A、B代表的是脊髓中能夠向上、向下傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)束．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）嬰兒會(huì)隨時(shí)排尿，這種排尿反射屬于 ， 完成這個(gè)過程的神經(jīng)傳導(dǎo)路線是（用圖中的符號(hào)和“→”表示）
（2）成年人則會(huì)在有尿意的時(shí)候選擇適合的地點(diǎn)時(shí)間排尿，這種反射屬于反射．在感受器接受了刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到[③]之后，經(jīng)過脊髓里的上行傳導(dǎo)束將神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到 ， 形成尿意，再下行傳導(dǎo)到脊髓，由脊髓神經(jīng)中樞發(fā)出指令傳導(dǎo)到效應(yīng)器，完成反射．由這個(gè)反射過程可以知道脊髓具有、的功能．
（3）某人只有看到自己的下肢，才能了解自己下肢所處的狀態(tài)，并挪動(dòng)下肢，他受到損傷的是反射弧中的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細(xì)胞相遇而結(jié)合成受精卵的地點(diǎn)是（ ）

A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該圖可表示蝴蝶的發(fā)育過程
B.該昆蟲的生殖方式是有性生殖
C.該昆蟲的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育
D.若該昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物的危害最大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是（　　）

①鼻毛可阻擋吸入的塵埃

②鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)

③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激

④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣

A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)總結(jié)的綠色植物光合作用反應(yīng)式．該反應(yīng)式可表示光合作用（ ）
二氧化碳+水 有機(jī)物（主要是淀粉）+氧氣．
A.有光無光都能進(jìn)行
B.把簡(jiǎn)單的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機(jī)物
C.反應(yīng)場(chǎng)所為葉綠體
D.把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2013年3月23日，正值以倡導(dǎo)低碳生活為主題“地球一小時(shí)”進(jìn)入中國(guó)的五周年．全世界超過150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)為了地球的可持續(xù)發(fā)展熄燈一小時(shí)以支持“地球一小時(shí)”活動(dòng)．低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放．如圖為碳循環(huán)的部分過程，下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A.通過過程①不會(huì)增加大氣中的二氧化碳
B.參與過程②的生物主要指綠色植物等生產(chǎn)者
C.人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D.“溫室效應(yīng)”加劇不會(huì)對(duì)全球氣候的任何影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿液形成示意圖．圖中結(jié)構(gòu)是①、②、③分別是__________ ． 它們共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是__________ ， 它是尿液形成的基本結(jié)構(gòu)．（ ）

A.腎小球、腎小囊、腎小管 腎小體
B.腎小球、腎小囊、腎小管 腎單位
C.腎小體、腎小囊、腎小管 腎單位
D.腎小球、腎小囊、腎小體 腎單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次郊游中，某同學(xué)不慎摔傷，傷口出血，血色暗紅，血流較緩。你認(rèn)為應(yīng)首先采用哪種措施救護(hù) （ ）

A. 趕緊送往醫(yī)院 B. 指壓法遠(yuǎn)心端壓住 C. 消毒后用紗布包扎 D. 用止血帶近心端捆住

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同步練習(xí)冊(cè)答案