【題目】下列是兩棲動(dòng)物的是

A. 龜 B. 大鯢 C. 鱷魚(yú) D. 中華鱘

【答案】B

【解析】試題分析：大鯢的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，屬于兩棲類動(dòng)物，龜、鱷魚(yú)有堅(jiān)硬的外殼或鱗片，卵生，用肺呼吸，體溫不恒定屬于爬行動(dòng)物；中華鱘是我國(guó)特產(chǎn)魚(yú)類。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】促進(jìn)森林古猿進(jìn)化成為人類的根本原因是

A．火的使用 B． 森林的大量消失

C．地面的猛獸較多 D． 群體生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人類的生殖過(guò)程中，受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是 （ ）

A. 卵巢和子宮 B. 子宮和卵巢 C. 輸卵管和子宮 D. 陰道和子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)光時(shí)，要轉(zhuǎn)動(dòng) ， 使低倍物鏡正對(duì)通光孔，再轉(zhuǎn)動(dòng)選擇一個(gè)合適的光圈正對(duì)通光孔，用左眼注視目鏡內(nèi)，并轉(zhuǎn)動(dòng) ， 直到看到一明亮的視野．
（2）觀察時(shí)，將玻片用壓片夾固定后，首先要從面看著 ， 然后轉(zhuǎn)動(dòng) ， 使鏡筒慢慢下降，直至物鏡接近玻片為止．
（3）如果在視野中已經(jīng)找到觀察物，為使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 ． 如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把玻片向移動(dòng)，使物像位于視野中央．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)，向前的動(dòng)力主要來(lái)自（　�。�

A. 胸鰭和腹鰭的不斷擺動(dòng) B. 尾鰭的不斷擺動(dòng)

C. 尾部和軀干的左右擺動(dòng) D. 各種鰭的不斷擺動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年3月31日是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日．請(qǐng)據(jù)列圖示，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答：

（1）行人通過(guò)人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行，“紅燈停綠燈行”．交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)②等的折射，刺激④產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最終在視覺(jué)中樞形成視覺(jué)．
（2）“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則．當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí)，盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車過(guò)后方能擇機(jī)行走．在這一過(guò)程中，急救車的“鳴笛聲”刺激中的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)神經(jīng)傳遞到形成聽(tīng)覺(jué)．
（3）某傷員只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動(dòng)情況，則此人可能的損傷部位是 ．
（4）脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的傳染病，按照傳播途徑的不同，該病屬于傳染�。尳】祴胗變嚎诜顾杌屹|(zhì)炎糖丸，從免疫學(xué)的角度看，這種糖丸屬于 ．
（5）A和B所構(gòu)成結(jié)構(gòu)的功能的基本單位是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】芽孢的作用是

A．繁殖后代 B．生殖方式

C．通過(guò)休眠度過(guò)惡劣環(huán)境 D．貯藏養(yǎng)料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“溶液濃度大小對(duì)植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn)．取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從其頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞．在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水，在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水．過(guò)一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖1中蘿卜會(huì)變軟
B.圖2中蘿卜洞里的水會(huì)變多
C.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水
D.對(duì)栽培作物施肥時(shí)，要注意“薄肥勤施”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察字母“d”的玻片，從目鏡內(nèi)看到的物像是（　　）

A. pB. qC. bD. d

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同步練習(xí)冊(cè)答案