【題目】在20世紀(jì)生命科學(xué)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，果蠅成為經(jīng)典遺傳學(xué)的“主角”，被譽(yù)為“培養(yǎng)”諾貝爾獎(jiǎng)得主的小昆蟲。如下圖分別為果蠅發(fā)育過程、體細(xì)胞染色體、雜交實(shí)驗(yàn)

示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）25℃條件下，果蠅約10－12天繁殖一代。如圖一所示，像果蠅這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為________。

（2）果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體，其性別決定方式與人相似。據(jù)圖二判斷，該果蠅產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的染色體組成是________。

（3）果蠅個(gè)體既有長(zhǎng)翅的又有殘翅的，這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式在遺傳學(xué)上稱為________。

（4）根圖三的雜交實(shí)驗(yàn)可知，子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅果蠅的幾率是____，請(qǐng)寫出其遺傳圖解（用A、a分別表示顯、隱性基因）。____

【答案】 完全變態(tài)發(fā)育 a、b、c、X四條 相對(duì)性狀 25%

【解析】（1）過硬的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育。

（2）生殖細(xì)胞中染色體是體細(xì)胞的一半，且為每一對(duì)染色體的一半，故其染色體的組成是：a、b、c、X四條

（3）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀。

（4）根圖三的雜交實(shí)驗(yàn)可知，殘翅是隱性性狀，常翅是顯性性狀，親代的基因組成是Aa和Aa,其遺傳圖解是：，由此可知，子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅果蠅的幾率是1/4或25%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液循環(huán)系統(tǒng)，這一大自然的杰作，幾乎將構(gòu)造之精和效率之高演繹到了極致。下面，就以“循環(huán)系統(tǒng)為細(xì)胞供氧”為例，感知其精密之“一斑”。

（1）氧的進(jìn)出血管。氧從肺進(jìn)入血液和從血液到達(dá)紐織細(xì)胞，都需要進(jìn)出血管。肺和全身各組織處遍布著豐富的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管________的特點(diǎn)，極大地方便了氧的進(jìn)入。

（2）氧的運(yùn)輸載體。血液的主要成分是水，而氧難溶于水，血液中的紅細(xì)胞富含血紅蛋白，血紅蛋白具有________的特性，從而使氧能夠得到運(yùn)輸。

（3）氧的運(yùn)輸動(dòng)力。人體有肺循環(huán)和體循環(huán)兩條血液循環(huán)路線，卻只有一個(gè)心臟。心臟這一個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”可以同時(shí)為兩條循環(huán)路線提供動(dòng)力，為肺循環(huán)提供動(dòng)力的是心臟結(jié)構(gòu)中的________。

（4）氧的持續(xù)運(yùn)輸。人體組織細(xì)胞時(shí)刻需要氧，血液只有不停流動(dòng)才能持續(xù)運(yùn)輸氧。構(gòu)成心臟的肌肉能夠________，從而使心臟不斷地將血液泵至全身各處。

（5）其他精密之處.人體血液循環(huán)系統(tǒng)的精密之處還有很多，請(qǐng)你再舉一例（要說明通過什么結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了什么功能）。________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是健康的生活方式 （ ）

A. 按時(shí)作息，堅(jiān)持體育鍛煉

B. 不吸煙、不飲酒，營(yíng)養(yǎng)配餐好

C. 青少年有些或多或少的心理健康問題不用矯治

D. 積極參加集體活動(dòng)并拒絕毒品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些學(xué)者模擬原始地球的大氣成分，在實(shí)驗(yàn)室里制成了一些有機(jī)物，這就可以推測(cè)原始生命一定是在地球上產(chǎn)生的。 （�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)菌的說法不正確的是（ ）
A.沒有成形的細(xì)胞核
B.分裂生殖
C.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.單細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀材料，分析回答：

材料一：2018年5月8日，剛果衛(wèi)生部確認(rèn)出現(xiàn)新一輪埃博拉疫情，導(dǎo)致至少17人死亡，埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物發(fā)生出血熱的烈性病毒，感染者有惡心、嘔吐，腹瀉、膚色改變、全身酸痛、發(fā)燒，體內(nèi)外出血等癥狀。在世衛(wèi)組織協(xié)助下，剛果政府21日開始為部分醫(yī)護(hù)人員接種埃博拉實(shí)驗(yàn)疫苗rVSV-ZEBOV，這是世衛(wèi)組幟首次使用渡苗抗擊埃博拉出血熱疫情。

材料二：抗生素能殺死多種致病的細(xì)菌，是人們治病的良藥，但由于人們使用抗生素過多，有些病不再“害怕”抗生素了，人們就稱那些對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌為“超級(jí)細(xì)菌”。圖是科研所利用某種新型抗生素對(duì)一種致病菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖。

（1）材料一中，引起埃博拉出血熱的病原體是________；“對(duì)感染者應(yīng)及時(shí)進(jìn)行隔離治療”，從傳染病預(yù)防的角度看，這一措施屬于________。醫(yī)護(hù)人員接種實(shí)驗(yàn)疫苗rVSV-ZEBOV后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的________，從而提高對(duì)該傳染病的抵抗力；從免疫的角度看，該免疫類型屬于________免疫。

（2）材料二中，請(qǐng)據(jù)效果曲線圖分析此“超級(jí)細(xì)菌”形成的原因：________。

（3）某埃博拉出血熱患者使用抗生素進(jìn)行治療，效果不明顯，原因是________。

（4）由上述材料可以知道，在安全用藥方面應(yīng)該做到________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肥胖的人應(yīng)減少食用下列哪種物質(zhì)（ ）

A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的消化系統(tǒng)是由 和消化腺組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列為某同學(xué)制作并觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要過程，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）下圖是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，正確順序是_______。

A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．①③②④

（2）制作裝片前，先將口漱凈的目的是____________________________。

（3）該同學(xué)對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野太亮，他應(yīng)選用_____面鏡和______光圈才能看清楚細(xì)胞。

（4）該同學(xué)在正確對(duì)光后準(zhǔn)備觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，不管怎樣調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，都不能在視野中找到細(xì)胞物像．原因可能是_______。

A．口腔上皮細(xì)胞不在視野中，應(yīng)移動(dòng)裝片。

B．視野中光線偏暗，因此看不清口腔上皮細(xì)胞。

（5）該同學(xué)選用的顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為“10×”，物鏡放大倍數(shù)為“10×”，則物像的放大倍數(shù)為_______倍。

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