人類的哪些活動(dòng)會(huì)使水域環(huán)境遭到破壞（  ）
A．向水域中排放生活污水
B．向水域中排放各種工廠污物
C．農(nóng)田中農(nóng)藥和化肥隨雨水流進(jìn)水體
D．以上三項(xiàng)都是
D
向水域中排放生活污水、向水域中排放各種工廠污物、農(nóng)田中農(nóng)藥和化肥隨雨水流進(jìn)水體均會(huì)使水域環(huán)境遭到破壞，故本題選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

保護(hù)生物多樣性的最有效措施足
A．保護(hù)生物的棲息地B．將植物移栽在公園內(nèi)
C．建立自然保護(hù)區(qū)D．將動(dòng)物移入動(dòng)物園內(nèi)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

火力發(fā)電廠和硫酸廠是大氣中二氧化硫重要的污染源�？茖W(xué)證明，森林能吸收二氧化硫等有害氣體及工業(yè)粉塵。例如，1m2柳杉每月可吸收二氧化硫160kg。請(qǐng)回答下列問題：
(1)柳杉林吸收二氧化硫，說明森林對(duì)環(huán)境保護(hù)有何作用??
(2)要保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，主要從哪些方面采取措施?

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人類發(fā)展的同時(shí)，             、                、              等，使得人類的生存環(huán)境越來越惡劣。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列解決環(huán)境問題的措施中不科學(xué)的是（   ）
A．實(shí)施退耕還林還草B．廣泛應(yīng)用科學(xué)的耕作技術(shù)
C．大量引進(jìn)害蟲的天敵D．發(fā)展垃圾處理的新技術(shù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國(guó)東北、內(nèi)蒙古、新疆的部分地區(qū)處于同一緯度帶，但東北是森林生態(tài)、內(nèi)蒙古是草原生態(tài)、新疆多荒漠生態(tài)，其主要原因是（   ）
A．光照的不同B．氣溫的不同C．土壤條件的不同D．降水量的不同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

雜交水稻之父——袁隆平在育種中利用了
A．基因的多樣性B．染色體的多樣性C．種類的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了使城市的居民每天都能得到新鮮的空氣和舒適的生活環(huán)境，應(yīng)采取的最好措施是
A．增加住房的面積B．多種花草樹木，美化環(huán)境
C．多蓋高樓，居住在高層D．清理垃圾，搞好環(huán)境衛(wèi)生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，不利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的做法是
A．隨意排放污水B．開發(fā)使用太陽能、風(fēng)能、生物能等清潔能源
C．生活垃圾分類回收D．收集糞尿建沼氣池，沼氣渣作肥料

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同步練習(xí)冊(cè)答案