【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。甲圖為血液循環(huán)示意圖,圖中字母代表血管;乙圖表示尿形成過(guò)程。據(jù)圖回容問(wèn)題。([]填字母)
(1)甲圖中,與右心室相連的血管是[]_____;D中流動(dòng)的是_____血,防止D中血液倒流回心臟的結(jié)構(gòu)是_____。
(2)血液在E處發(fā)生氣體交換,進(jìn)人肺泡的主要是_____。 E有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。
(3)甲圖中可代表腎動(dòng)脈的是[_____].正常人腎動(dòng)脈腎靜脈中葡萄糖含量相近觀察乙圖,按順序?qū)懗龃蟛糠制咸烟墙?jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu):_____(用序號(hào)表示)。
【答案】C肺動(dòng)脈 動(dòng)脈 動(dòng)脈瓣 二氧化碳 肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 M ③②④⑦⑧
【解析】
甲圖中A表示上、下腔靜脈,B表示肺靜脈,C表示肺動(dòng)脈,D表示主動(dòng)脈,E是肺部的毛細(xì)血,F是組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管,M是小動(dòng)脈,N是小靜脈。乙圖中①是輸尿管②是腎小囊,③是腎小球,④和⑥是腎小管,⑤是出球小動(dòng)脈,⑦是腎小管周?chē)拿?xì)血管,⑧是腎靜脈。
(1)甲圖中,與右心室相連的血管是C肺動(dòng)脈,內(nèi)流靜脈血;D是主動(dòng)脈,與左心室相連,內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血血,防止D中血液倒流回心臟的結(jié)構(gòu)是動(dòng)脈瓣。
(2)血液在E處發(fā)生氣體交換,進(jìn)人肺泡的主要是二氧化碳。在左、右支氣管進(jìn)入左右兩肺形成的樹(shù)枝狀分支的末端,形成了許多肺泡。肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。這些特點(diǎn),適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。
(3)腎動(dòng)脈是各級(jí)動(dòng)脈,因此甲圖中可代表腎動(dòng)脈的是M.正常人腎動(dòng)脈腎靜脈中葡萄糖含量相近,主要原因是大部分葡萄糖流經(jīng)腎單位時(shí)都會(huì)發(fā)生腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用這兩個(gè)生理過(guò)程,經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是:③腎小球、②腎小囊、④腎小管、⑦腎小管周?chē)拿?xì)血管、⑧腎靜脈。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究小組做了四個(gè)生態(tài)瓶,編號(hào)分別為A、B、C、D.在瓶中分別加入適量的池塘水、一定量的小魚(yú)、螺螄、小蝦,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示);然后擺放在陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上,對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行了一個(gè)星期的觀察,發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)的生物生存狀態(tài)良好。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:
(1)生態(tài)瓶中,各種生物體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)自于水草進(jìn)行的_____作用。
(2)4個(gè)生態(tài)瓶中,都未顯示的生物成分是_____,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____。
(3)若要研究小蝦對(duì)水草生長(zhǎng)的影響,最好選擇_____、_____兩個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較。(填字母標(biāo)號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖,符合特征的動(dòng)物是( 。
A. ①河蚌、②帶魚(yú)B. ①蝸牛、②家鴿
C. ①縊蟶、②鯨D. ①鯽魚(yú)、②蚯蚓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心臟內(nèi)由于瓣膜的存在,血液流動(dòng)的方向正確的是( )
A.靜脈→心房→心室→動(dòng)脈 B.動(dòng)脈→心房→心室→靜脈
C.靜脈→心室→心房→動(dòng)脈 D.動(dòng)脈→心室→心房→靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作一個(gè)植物細(xì)胞模型,你會(huì)選擇以下哪一組材料( )
A.瓊脂、塑料袋、一個(gè)紅棗
B.沙子、小竹筐、一個(gè)小皮球、一桶水、一個(gè)海棠果
C.漿糊、小木箱、玻璃紙、一個(gè)雞蛋、一小袋自來(lái)水
D.泥漿、一個(gè)有蓋水桶、一個(gè)方形木箱、一個(gè)小皮球
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律,動(dòng)物細(xì)胞分裂最先發(fā)生的是( )
A.細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷
B.一個(gè)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)分為兩個(gè)部分
D.細(xì)胞體積不斷變大,到一定程度是從中間產(chǎn)生裂縫變成兩個(gè)較小的細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語(yǔ)提示的是生物之間的( )
A. 捕食關(guān)系 B. 合作關(guān)系 C. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D. 互利關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體的血液循環(huán)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí),血紅蛋白與氧結(jié)合
B. 當(dāng)血液流經(jīng)②后,血液由鮮紅變成暗紅
C. 圖中虛線為肺循環(huán)路徑,實(shí)線為體循環(huán)路徑
D. 若②為肝臟,則飯后血液流經(jīng)②,血液中血糖濃度會(huì)大大提高
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物類(lèi)群的敘述,正確的是( )
A. 海帶是藻類(lèi)植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
B. 銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫白果
C. 蕨類(lèi)植物的莖、葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織,所以不適于陸地生活
D. 種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因
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