【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,下列說法正確的是( )
A. ①④⑥表示呼吸作用B. ②表示光合作用
C. ③⑥只是物質流動D. ③⑥只是能量流動
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【題目】下圖為弗萊明實驗的結果,下列分析不正確的是( )
A.甲為實驗組,乙為對照組
B.甲和乙的唯一不同是青霉的有無
C.此實驗結果是實驗組和對照組細菌的數(shù)量相同
D.通過此實驗可以得出的結論是:青霉產生了某種能抑制細菌生長的物質
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【題目】如圖是成語典故“螳螂捕蟬,黃雀在后”實景圖。下列說法正確的是
①螳螂和蟬雖然外形不同,但在分類學上把它們都歸為節(jié)肢動物
②螳螂和蟬的體表都有外骨骼,可以有效防止體內水分的蒸發(fā)
③該圖體現(xiàn)了生物圈中的一種捕食關系
④據(jù)此成語寫出的食物鏈是蟬→螳螂→黃雀
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
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【題目】王娜同學在顯微鏡下看到一些細胞,她判斷觀察到的細胞是植物細胞。你知道她看到了什么嗎?
A細胞壁 液泡A. 細胞壁、細胞膜 B. 細胞質、細胞核 C. 細胞膜、細胞質
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【題目】在下列條件下,播種在土壤里的種子,可能萌發(fā)的是( )
A. 種子的種皮和胚乳受到少許損傷
B. 種子處于休眠狀態(tài)
C. 土壤的溫度和濕度不適宜
D. 土壤板結而缺乏空氣
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【題目】下列哪一項不是光合作用的意義( 。
A. 為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源
B. 為動植物和人提供能量來源
C. 為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源
D. 為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源
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【題目】以下有關綠色植物蒸騰作用的事實和觀點,錯誤的是( 。
A. 沒有植物的蒸騰作用,生物圈仍能形成水循環(huán)
B. 氣孔是水、氧氣和二氧化碳進出的門戶
C. 移栽過程中修剪枝葉是為了降低蒸騰作用
D. 蒸騰作用為植物體內水和無機鹽的運輸提供動力
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