分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.
解答 解:(1)親子代之間在性狀上的差異性叫變異,父母有耳垂,小紅無耳垂,說明了生物的變異現(xiàn)象;
(2)親子代之間在性狀上的相似性叫遺傳;母親的大拇指向背側(cè)彎曲,其女兒小紅的大拇指也能向背側(cè)彎曲,這說明了生物的遺傳現(xiàn)象.
(3)大拇指不能向背側(cè)彎曲的基因型為bb,即小紅的父親的有關(guān)該性狀的基因型是bb,小紅及其母親的大拇指能向背側(cè)彎曲,說明控制這一性狀的一對(duì)基因有一個(gè)是顯性的,即B,小紅的控制這一性狀的基因來自父母雙方,其基因組成是Bb,其母親的基因組成有兩種情況DD或Dd.
故答案為:(1)變異
(2)遺傳
(3)Bb;bb
點(diǎn)評(píng) 此題考查了生物的遺傳和變異現(xiàn)象以及基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)的關(guān)系.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 22對(duì)+XY和22+X | B. | 44+XX和22+X | ||
C. | 44+XY和22+X或22+Y | D. | 22+XY和、X、Y |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體 | B. | 基因 | C. | 細(xì)胞核 | D. | DNA |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期 | |
B. | 鳥卵一旦產(chǎn)出母體,就停止發(fā)育 | |
C. | 麻雀屬于早成鳥,早成鳥的親鳥不具有育雛型為 | |
D. | 昆蟲的生殖屬于有性生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 后代得遺傳病的機(jī)會(huì)增加 | B. | 違反我國(guó)倫理道德 | ||
C. | 后代都得遺傳病 | D. | 后代成活率低 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ④⑤⑥ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從提供的花生樣品中隨機(jī)取樣 | |
B. | 取不要少于30枚的花生作為樣品 | |
C. | 用適當(dāng)?shù)臏y(cè)量工具和測(cè)量方法進(jìn)行測(cè)量 | |
D. | 從提供的樣品中選取一粒大的花生和一粒小的花生進(jìn)行測(cè)量比較 |
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