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16．關注生物技術，將下面的兩項內容連接起來

分析 生物技術它主要包括發(fā)酵技術和現(xiàn)代生物技術，現(xiàn)代生物技術一般包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質工程．20世紀未，隨著計算生物學、化學生物學與合成生物學的興起，發(fā)展了系統(tǒng)生物學的生物技術-即系統(tǒng)生物技術，包括生物信息技術、納米生物技術與合成生物技術等．

解答 解：A、小羊多莉就是利用克隆技術．
B、魚肉冷凍是利用食品的保鮮技術；
C、雷達的研制屬于仿生技術的應用．
D、制作面包利用的是發(fā)酵技術．
E、轉基因番茄是利用轉基因技術．
故答案為：

點評 關鍵是掌握幾種現(xiàn)代生物技術的應用．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．卷心菜在我縣有大面積種植，主要蟲害就是菜粉蝶，菜粉蝶在其生長過程中危害作物時所處的變態(tài)時期為（　　）
A．幼蟲B．蛹C．受精卵D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．能證明生物的進化的最直接證據是（　�。�
A．形態(tài)解剖學B．胚胎學C．化石

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．我們人體的第一道防線即“天然屏障”是指（　　）
A．皮膚B．脾臟C．眼睛D．嘴巴

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關的細胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關物質，①②表示生理過程．請分析回答問題：

（1）過程①的生理意義是實現(xiàn)了物質a、b（用圖中字母表示）的交換，其交換場所是肺，過程①是通過呼吸運動實現(xiàn)，b進入B是通過氣體擴散作用實現(xiàn)．
（2）若E為泌尿系統(tǒng)，若d中出現(xiàn)葡萄糖，說明此人患有糖尿病，可以注射胰島素來調節(jié)．
（3）物質a濃度最高的部位是組織細胞．c進入B的過程叫做吸收，這個過程發(fā)生的主要場所是小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下是小明對計劃生育中“優(yōu)生”的理解，你認為錯誤的是（　�。�
A．男女青年婚前進行身體檢查B．要保證低生育水平
C．孕婦定期檢查身體，科學分娩D．避免生出具有遺傳疾病的孩子

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．青蛙個體發(fā)育的起點是剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．某初中學校生物研究性學習小組以大豆為實驗材料，在18℃和25℃條件下，測定大豆種子的萌發(fā)數．經連續(xù)統(tǒng)計，結果如圖．根據結果可得出的結論是（　　）
A．種子萌發(fā)時需要陽光
B．極度寒冷時種子不能萌發(fā)
C．與18℃相比，25℃時，大豆種子更容易萌發(fā)
D．大豆種子比小麥種子容易萌發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．大興安嶺的林區(qū)B．一條河中所有的魚
C．鄱陽湖中的所有生物D．草原上的羊

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