【題目】植物能進(jìn)行光合作用的場所是（ ）

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 葉綠體 D. 液泡

【答案】C

【解析】試題分析：光合作用的公式如圖：二氧化碳+水---有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，可見光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場所是葉綠體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)下圖回答使用顯微鏡方面的問題。

（1）安放好顯微鏡后，轉(zhuǎn)動(dòng)［ ］_________使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)__________

（2）調(diào)整光圈后，轉(zhuǎn)動(dòng)［ ］__________使光線反射入鏡筒，通過________可看到白亮的視野。

（3）把玻片放到________上，使標(biāo)本正對(duì)__________然后用壓片夾壓住載玻片的兩端。

（4）按________________（用順時(shí)針或逆時(shí)針表示）方向轉(zhuǎn)動(dòng)_____________使鏡筒緩緩下降，至物鏡接近標(biāo)本為止，此時(shí)，眼睛一定要看著_______________。

（5）一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)按___________方向轉(zhuǎn)動(dòng)_______________，使鏡筒緩緩________，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)__________________，使看到的物像更清晰。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了獲得高產(chǎn)，就要設(shè)法提高作物的光合作用強(qiáng)度．為此，某興趣小組開展了“探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)研究。

【實(shí)驗(yàn)原理】

植物光合作用的強(qiáng)度可以通過檢測氧氣的釋放速率來測定；產(chǎn)生的氧氣滯留在葉片，會(huì)使葉片在液體中上浮。

【實(shí)驗(yàn)器材】長勢相似的綠蘿葉片、不同濃度 NaHCO3溶液（可分解釋放CO2）、注射器、打孔器、如圖所示的實(shí)驗(yàn)臺(tái)（不同高度放有三組燒杯）等。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①用打孔器在綠蘿葉片上取大小相同的小圓葉片若干，用注射器排出葉片細(xì)胞間隙的氣體，使葉片在蒸餾水中都能下沉；

②在每組的三個(gè)燒杯中分別加入體積相同、濃度不同的 NaHCO3溶液（不考慮溶液密度差異），然后用鑷子將小圓葉片放入燒杯中，每個(gè)燒杯10片；

③點(diǎn)亮LED燈帶，記錄每個(gè)燒杯中8個(gè)葉片上浮到水面所需的時(shí)間．時(shí)間越長，表示光合作用強(qiáng)度 。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟可知，本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的自變量有二氧化碳濃度和 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】葉片上浮的平均時(shí)間記錄如表． （單位：秒）

組別

NaHCO3相對(duì)濃度

50

100

150

低光強(qiáng)組

968

801

720

中光強(qiáng)組

883

632

498

高光強(qiáng)組

767

476

355

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】在其他條件相同時(shí)，光照越強(qiáng)、二氧化碳濃度越大，光合作用越強(qiáng)．

【評(píng)價(jià)反思】

① 本實(shí)驗(yàn)的重要改進(jìn)是用LED冷光源代替?zhèn)鹘y(tǒng)的白熾燈，這一改進(jìn)對(duì)該探究的主要意義是 ．

②實(shí)驗(yàn)中每個(gè)燒杯放10個(gè)小圓葉片，而統(tǒng)計(jì)時(shí)只選取前8個(gè)小圓葉片上浮的平均時(shí)間，這樣做的目的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，細(xì)胞通過線粒體將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．研究發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)目不同．下列人體細(xì)胞中，線粒體數(shù)量最多的是（ ）
A.骨骼肌細(xì)胞
B.小腸上皮細(xì)胞
C.角質(zhì)層細(xì)胞
D.脂肪細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡對(duì)光的程序是( )

①選遮光器上的大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 ②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡 ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)呈雪白色的視野

A. ①→②→③→④ B. ②→①→③→④

C. ③→④→②→① D. ③→②→①→④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進(jìn)行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片（B區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的），進(jìn)行如下處理，將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來，D處主葉脈用小刀切斷，再將它移至陽光下數(shù)小時(shí)。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 將該葉片取下脫色處理后，滴加碘液，不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)

B. 探究光合作用是否需要水，應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對(duì)照

C. 若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進(jìn)行對(duì)照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體

D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲的各器官中最發(fā)達(dá)的器官是（ ）

A.生殖器官 B.消化器官 C.感覺器官 D.運(yùn)動(dòng)器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是染色體和DNA的關(guān)系圖，分析回答下列問題。

（1）圖中a表示的結(jié)構(gòu)是_____________，b表示的結(jié)構(gòu)是_____________，c表示的結(jié)構(gòu)是________。

（2）染色體DNA分子上控制某一性狀的小片段，稱為__________，它也是________存在的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)是需要充足的空氣，是由于種子不停地進(jìn)行（ ）

A.制造營養(yǎng) B.蒸發(fā)水分

C.呼吸 D.制造氧氣

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