檢驗綠葉在光下制造有機物實驗步驟的第一步，是把植物放在黑暗處一晝夜，其主要目的是（　�。�
A、驗證光合作用需要光
B、讓葉片積累淀粉
C、讓葉片中原有的淀粉運走或耗盡
D、提高光合作用效率
考點：綠色植物在光下制造有機物的實驗
專題：
分析：《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．
實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色．關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗．
解答：解：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是把原有的淀粉運走耗盡，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存．所以把植物放在黑暗處一晝夜，其主要目的是讓葉片中原有的淀粉運走或耗盡．
故選：C．
點評：解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、丹頂鶴跳舞是一處防御行為
B、幼鳥孵化出以后，親鳥每天忙于捕食，并且將食物運往巢內，是一種繁殖行為
C、貓頭鷹凄慘的悲鳴是一種攻擊行為
D、鳥類都是在樹上筑巢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

超市里有一些食品的包裝袋緊緊地貼在食品的表面，這是因為（　　）
A、采用真空包裝法和延長保質期
B、這是無毒食品袋的特點
C、這類食品的粘性大
D、生產(chǎn)過程中受到擠壓所致

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列各種措施中，對于保護生物的多樣性有可能造成失誤的是（　�。�
A、建立自然保護區(qū)
B、大量引進生物
C、建立禁獵區(qū)
D、頒布保護生物多樣性的法律，法規(guī)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是（　�。�
A、保持細胞的形態(tài)
B、殺死細胞
C、避免細胞死亡
D、使細胞分開

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

食品腐敗的根本原因最確切的說法是（　�。�
A、由酵母菌的生長、繁殖活動引起
B、由乳酸菌的生長、繁殖活動引起
C、由醋酸菌的生長、繁殖活動引起
D、由微生物的生長、繁殖活動引起

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

蘑菇的孢子著生在（　�。�
A、菌蓋上
B、菌柄上
C、菌褶的表面
D、深入到有機物內菌絲上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

就生物本身來講，生物能發(fā)展進化的關鍵因素在于（　�。�
A、生物能過度繁殖
B、生物能產(chǎn)生變異
C、生物能進行生存斗爭
D、自然環(huán)境能對生物進行選擇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖回答：
（1）關節(jié)的基本組成中，圖中 ①④合稱為
 
，②是
 
．
（2）圖中③是
 
，內有少量的滑液，與⑤
 
一起使關節(jié)具有靈活性．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案