A. | 光合作用和呼吸作用 | B. | 光合作用和蒸騰作用 | ||
C. | 呼吸作用和蒸騰作用 | D. | 氣體擴散和蒸騰作用 |
分析 綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.植物體內的水分以氣體狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程叫做蒸騰作用.
解答 解:綠色植物通過蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中,增加了大氣的濕度,使空氣變得濕潤;同時,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,吸收二氧化碳,使大氣變得清新,其次,樹葉上面的絨毛、分泌的粘液和油脂等,對塵粒有很強的吸附和過濾作用.因此當漫步在綠樹成陰、遍地青草的林間小路上,會感覺到空氣特別地清新和濕潤.這是綠色植物的光合作用和蒸騰作用改善了空氣的質量.
故選:B
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用和蒸騰作用對環(huán)境的影響.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小狗在此過程中形成了條件反射 | |
B. | 小狗在此種行為能夠長久的維持下去 | |
C. | 此實例說明條件反射必須建立在非條件反射基礎之上 | |
D. | 此過程中有非條件反射參與 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的呼吸作用是動脈血變?yōu)殪o脈血的根本原因 | |
B. | 淀粉在不同消化酶的作用下都能分解成葡萄糖 | |
C. | 腎小囊內原尿中的尿素濃度大大高于血漿 | |
D. | 胃是人體吸收營養(yǎng)物質的主要場所 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蕨類植物 | B. | 苔蘚植物 | C. | 藻類植物 | D. | 裸子植物 |
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