【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖作答
(1)A圖表示一個___________細(xì)胞,B圖表示一個__________細(xì)胞。
(2)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動植物細(xì)胞所共有的__________(填標(biāo)號)
(3)被稱為控制中心的是__________(填名稱),其中含有遺傳物質(zhì)。
(4)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因為細(xì)胞中的_______________(填名稱)可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外。
(5)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的____________(填名稱)。
(6)若將細(xì)胞A放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的__________.(填名稱)
【答案】植物 動物 2,3,6 細(xì)胞核 細(xì)胞膜 液泡 細(xì)胞膜
【解析】
由圖可知:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3細(xì)胞核、4液泡、5葉綠體、6細(xì)胞質(zhì)。
(1)植物細(xì)胞中有,而動物細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。因此,圖A是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖B是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
(2)動植物細(xì)胞所共有的是:2細(xì)胞膜、3細(xì)胞核、6細(xì)胞質(zhì)、線粒體。
(3)3細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),儲存有大量的遺傳信息,被成為遺傳信息庫。
(4)圖中2細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用,當(dāng)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,由于細(xì)胞膜將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外,所以不會殺死農(nóng)作物的細(xì)胞。
(5)細(xì)胞質(zhì)里有4液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),所以切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的4液泡。
(6)若將細(xì)胞A放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的細(xì)胞膜。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞生長、分裂和分化的說法,正確的是( )
A.細(xì)胞能夠無限地生長 B.分裂后,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)不同
C.分裂時,染色體會進行復(fù)制 D.分化過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說是很重要的,這是因為動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析米勒設(shè)計的實驗,回答下列問題:
(1)圖中A處的氣體模擬的是________,該混合氣體中絕不會含有________.
(2)經(jīng)過一周后,對C裝置中的產(chǎn)物進行分析,發(fā)現(xiàn)有________生成.
(3)冷凝器裝置模擬了________過程.
(4)燒瓶內(nèi)的正負(fù)電極火花放電模擬了________現(xiàn)象.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明經(jīng)常皮下、牙齦出血,他應(yīng)多吃下列哪種食物最好( 。
A.牛奶、豆?jié){
B.魚和瘦肉
C.新鮮蔬菜和水果
D.雞蛋和牛奶
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