【題目】我們吃的米飯、花生、雞蛋中,能提供能量的物質(zhì)是( )
A.水、無機鹽和維生素 B.糖類、無機鹽和蛋白質(zhì)
C.糖類、脂肪和蛋白質(zhì) D.糖類、脂肪和維生素
【答案】C
【解析】
試題分析:人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽.其中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是人體的供能物質(zhì),人們吃的米飯、花生、雞蛋等食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,其中有三類能夠供給人體能量即糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機物,糖類是最主要的供能物質(zhì).蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),一般儲存在皮下備用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行.請據(jù)圖分析回答:
(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的________;下午,興趣小組的同學(xué)打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃,這些氣體來自植物的________;傍晚,興趣小組的同學(xué)再次給植物套上塑料袋,扎進(jìn)袋口,第二天天一亮就打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,這些氣體來自植物的________.(本小題空均要求填生理過程)
(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖________.________是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結(jié)論應(yīng)該選取的實驗裝置組合是圖________.
(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[________]________,該結(jié)構(gòu)主要分布在圖中葉片的________表皮(填“上”或“下”),它是由一對________圍成的空腔.
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【題目】下面是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出圖中各部分名稱:①______②___________③__________
(2)從家鴿的消化系統(tǒng)考慮,其適應(yīng)飛行生活的特點是________________,不儲存糞便。
(3)鳥類的體形呈________型,可減少飛行時空氣對它的阻力;體表覆蓋著_________,用于飛行的羽毛主要是_________;前肢變成_________。
(4)家鴿在吸氣和呼氣時_________里都能進(jìn)行氣體交換,這稱為雙重呼吸,提高了氣體交換的效率,能保證飛行時肌肉所需的______供應(yīng)。
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【題目】下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng),請分析回答下列問題:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,缺少的生物有______________,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。
(2)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會____(填增加或減少)。
(3)一段時間后,該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會處于相對______的狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我______能力。
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【題目】小明用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片,他用的是如圖所示的顯微鏡.
(1)使用顯微鏡先取鏡與安放,然后對光,請你告訴小明對光時需要轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)是__(填標(biāo)號).
(2)放置臨時裝片后,應(yīng)先使鏡筒下降,這時需要順時針轉(zhuǎn)動__(填標(biāo)號).
(3)小明通過調(diào)焦發(fā)現(xiàn)物像偏向左下方,小明需往__移動玻片標(biāo)本使物像處于視野的中央.這時物像不清晰,小明還需調(diào)節(jié)__才能使物像清晰.
(4)該臺顯微鏡的目鏡標(biāo)有10×,三個物鏡分別是5×、10×、40×,小明想要看到最大的細(xì)胞,應(yīng)選擇的物鏡是__.該臺顯微鏡的最小放大倍數(shù)是__.
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【題目】青少年應(yīng)注意用眼衛(wèi)生。下列各項中,不符合用眼衛(wèi)生要求的是( )
A.讀寫姿勢要正確
B.看書一小時后要遠(yuǎn)眺
C.認(rèn)真做眼保健操
D.在昏暗或強光下看書
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【題目】請同學(xué)們依據(jù)你所學(xué)過的知識填空:
(1)圖A表示_____的過程,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增加;圖B表示為_____的過程,其結(jié)果是形成了人體的四種基本_____.
(2)由(1)推斷,綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為_____.
(3)圖C中兩種細(xì)胞比較,植物細(xì)胞除了有 對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)[]_____;還有_____和液泡.
(4)圖C中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[]_____.
(5)環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進(jìn)行檢測時發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量,是由于[]_____的作用.
(6)目前在我國的身份證登記項目中登記了指紋信息,那么控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲存在[]_____中.
(7)大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,而細(xì)胞的各個結(jié)構(gòu)又能夠承擔(dān)不同的功能,所以說細(xì)胞是生物體_____的基本單位.
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