正常值 | 檢測值 | 正常值與檢測值的關系 | |
紅細胞 | A | X | A>X |
白細胞 | B | Y | B=Y |
血小板 | C | Z | C=Z |
A、是正常人 | B、患貧血 |
C、體內(nèi)有炎癥 | D、患遺傳病 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、1含有細胞核,能將進入人體內(nèi)的病菌包圍、吞噬 | B、2的數(shù)量最多,能運輸氧氣 | C、3無細胞核,能止血和加速凝血 | D、當人體有炎癥時,3的數(shù)量明顯增多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①能止血和加速凝血 | B、②為白細胞,能夠吞噬病菌和異物 | C、③的數(shù)量最多,能夠攜帶氧和養(yǎng)料 | D、①、②、③中只有②沒有細胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、圖中l(wèi)所示的細胞為紅細胞,其主要功能是運輸氧氣和少量二氧化碳 | B、圖中2所示的細胞體積最大,且細胞中有細胞核,故該細胞是白細胞 | C、小明的手被輕度劃傷出血,但傷口處血液很快凝固止血,起作用的是圖中標號3,所示的結構,叫血小板 | D、圖中l(wèi)所示的細胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方易與氧分離,在氧含量低的地方易與氧結合 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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