【題目】進(jìn)入青春期后,人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是( )

A. 大腦調(diào)節(jié)功能增強(qiáng) B. 肺活量明顯增加

C. 心臟功能顯著增強(qiáng) D. 身高、體重迅速增長(zhǎng)

【答案】D

【解析】試題分析:身高體重迅速增長(zhǎng)屬于青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn),故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是三種會(huì)飛的動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1A類(lèi)動(dòng)物最基本的特點(diǎn)是_________、_________。

2B屬于_______動(dòng)物,它的身體分為_(kāi)______、_______、________三部分,用_______飛行。

3C用_______呼吸,用________輔助呼吸,它的________有保溫作用。

4這三種動(dòng)物中,_________和_________是恒溫動(dòng)物。字母表示

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是一位腎衰竭病人接受血液透析治療的情景。

上表列出的是病人的血液中血漿的成分在進(jìn)入和離開(kāi)血液透析儀時(shí)的部分資料,請(qǐng)據(jù)圖表回答下列問(wèn)題。

1此處血液透析儀相當(dāng)于腎單位中的_____________,它的作用是_________________。

2為了保證病人血液中有用成分不流失,透析儀內(nèi)的溶液,除______________外,其成分濃度與______________完全一致,并且溫度保持________。

3醫(yī)生建議腎衰竭的病人減少進(jìn)食蛋白質(zhì)含量高的食物的原因是:蛋白質(zhì)分解的產(chǎn)物在體內(nèi)被氧化分解產(chǎn)生________________,它是尿液的主要成分之一。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是巴斯德著名的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答:

1)甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_______進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。

2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是( )

A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無(wú) C.肉湯的多少

乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制改變量的方法則是

____ _____。

3)巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過(guò)重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論?__________

4鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存牛奶的( )

A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請(qǐng)分析:

1該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子與田鼠的關(guān)系是,圖中沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是 ,它在自然界的作用是

2該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物通過(guò)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈。圖中食物鏈共有 條,如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染,則圖中的 體內(nèi)重金屬含量最高。

3能量在沿食物鏈傳遞的過(guò)程中逐級(jí) 。根據(jù)這一特點(diǎn),圖中總能量最少的一種生物是

4某同學(xué)用:陽(yáng)光貓頭鷹表示圖中的一條食物鏈,其錯(cuò)誤是:

光是該生態(tài)系統(tǒng)中 成分,不能寫(xiě)入食物鏈中:

食物鏈的起始端只能是 而不能是其他成分。

5若人們?yōu)楸Wo(hù)草籽而大量捕殺麻雀,草反而會(huì)減少。其原因是:

6在食物鏈草貓頭鷹中,若貓頭鷹獲得100千焦能量,則最多需消耗草 千焦。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】女性的生殖器官中,能分泌雌性激素的是

A卵巢 B子宮 C輸卵管 D陰道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),如圖2表示某條食物鏈中的四類(lèi)生物,按順序以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

1該食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成

2圖2中的黃鼠狼與狐之間是_________關(guān)系

3若圖1的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_________這種現(xiàn)象叫做_________

4若圖1表示白菜黃鼠狼狐這條食物鏈中的四類(lèi)生物按順序建立的能量金字塔,則甲對(duì)應(yīng)的生物是_________假如狐的食物全部來(lái)自黃鼠狼,那么,狐體內(nèi)的能量增加2千焦至少需要捕食含_________千焦能量的黃鼠狼

5與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的_________能力較小,原因是該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類(lèi)少,_________簡(jiǎn)單

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)者用橡皮錘快速叩擊被實(shí)驗(yàn)者膝蓋下方的韌帶,小腿會(huì)突然跳起,這種現(xiàn)象稱(chēng)為膝跳反射。下圖是膝跳反射過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1完成膝跳反射的結(jié)構(gòu)是 。

2膝跳反射的神經(jīng)中樞位于[ ] ;膝跳反射是一種生來(lái)就有的先天性反射,我們稱(chēng)之為

3如果有意識(shí)地控制膝跳,膝跳反射現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn),這說(shuō)明 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖完成各題。

1你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹(shù),是因?yàn)樗瓷涞墓饩形成的物像是落在 _______上,這個(gè)信息通過(guò) _______,傳到__________,形成視覺(jué)。

2在我們眼睛的最前方的一個(gè)小孔叫做__________,當(dāng)光線由弱變強(qiáng)時(shí)它會(huì)____________________。
3眼球里有一個(gè)能靈敏調(diào)節(jié)曲度的結(jié)構(gòu),即 _________,它具有折射光線的作用。

4有些中學(xué)生養(yǎng)成了經(jīng)常上網(wǎng)的壞習(xí)慣,久而久之就形成了近視眼,形成物象會(huì)在視網(wǎng)膜 方。為了保護(hù)視力預(yù)防近視,你應(yīng)該怎么做____________________________ ______________________________________

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