4．鯽魚游泳的動力來自（　�。�
A．胸鰭和腹鰭的擺動B．軀干和尾部的左右擺動
C．尾鰭的擺動D．所有魚鰭的協(xié)調(diào)作用

分析 魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．根據(jù)魚鰭在與生活中起到的作用分析解答．

解答 解：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運動方向，產(chǎn)生前進(jìn)動力； 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭主要起平衡的作用；鯽魚在游泳時，產(chǎn)生前進(jìn)動力主要靠尾部和軀干部的擺動．
故選：B

點評 對于魚鰭在游泳中的作用，多結(jié)合生活的觀察．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于進(jìn)入青春期應(yīng)做的事項中，錯誤的是（　�。�
A．作息有規(guī)律，保持均衡營養(yǎng)B．積極參加文娛活動和體育運動
C．一門心思學(xué)習(xí)，不關(guān)心他人、國事D．異性同學(xué)應(yīng)建立真誠友誼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人的各部分能協(xié)調(diào)活動，主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用．下列描述錯誤的是（　　）
A．腦和脊髓組成人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B．“談虎色變”屬于人類特有的復(fù)雜反射
C．膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦
D．人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．某夜晚，小明看到有一輛公交車從遠(yuǎn)處向其開過來，司機(jī)見到遠(yuǎn)處的小明后采取鳴笛、使用遠(yuǎn)光燈提醒小明，隨后小明站到了路邊比較安全的位置．請分析回答下列問題．
（1）小明聽到車笛聲的感受器是D．
A．鼓膜       B．咽鼓管        C．前庭      D．耳蝸
（2）當(dāng)遠(yuǎn)光燈照入小明眼睛后，小明會不自覺眨眼，此反射活動屬于_反射，神經(jīng)中樞位于脊髓；見到車靠近就站到路旁屬于條件反射，此反射的神經(jīng)中于_B．
A．非條件、脊髓               B．非條件、大腦皮層
C．條件、脊髓                 D．條件、大腦皮層
（3）小明在眨眼的同時，其瞳孔會_，在汽車靠近的過程中，小明眼睛晶狀體的曲度會因為睫狀體的調(diào)節(jié)而逐漸_A．
A．變小、變大 B．變小、變小 C．變大、變大 D．變大、變�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．前臂和手相連的部位稱為（　�。�
A．肘B．腕C．肩D．腋

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

9．下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�
A．釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌
B．細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此細(xì)菌都是有害的
C．制作豆醬、腐乳等食品離不開真菌中的霉菌
D．青霉素、鏈霉素等抗生素類藥物來自細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)如圖所示生物的敘述正確的是（　�。�
A．甲所示結(jié)構(gòu)為植物的生殖系統(tǒng)
B．甲含有的有機(jī)物主要來自于葉片的光合作用
C．該生物能通過呼吸作用合成有機(jī)物、貯存能量
D．該生物體的細(xì)胞中均含葉綠體，能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的③所指的是右心房，肺靜脈內(nèi)流動脈血（填“動脈”或“靜脈”）．
（2）血液由④射出，流經(jīng)肺動脈，肺部毛細(xì)血管，肺靜脈到①的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)．
（3）由②到③處，血液成分發(fā)生的變化是由動脈血變成靜脈血．
（4）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是左心室（填名稱），它是體循環(huán)的起點．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小麥種子燃燒到最后，剩下來的一些灰白色的物質(zhì)是（　�。�
A．無機(jī)鹽B．蛋白質(zhì)C．淀粉D．脂肪

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同步練習(xí)冊答案