【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．狗的長(zhǎng)毛與白毛

B．柑橘卵形葉片和園形果實(shí)

C．貓的卷毛與直毛

D．豌豆的高莖與豌豆的紅花

【答案】C

【解析】

試題分析：相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，貓的卷毛與直毛屬于相對(duì)性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下分類依據(jù)正確的是（　　）

A.無(wú)脊椎骨
B.卵生
C.單細(xì)胞
D.體溫恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)遺傳信息的載體是 ，在于細(xì)胞核中，它是由 和蛋白質(zhì)組成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，分析說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，驗(yàn)證淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用。

實(shí)驗(yàn)材料和用具：試管、淀粉糊、清水、碘液、溫度計(jì)、大燒杯、淀粉酶

（1）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：

（2）淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩支試管分別標(biāo)注為A和B

②向A、B兩支試管分別注入淀粉糊各兩毫升

③向A試管內(nèi)滴加清水，向B試管內(nèi)滴加淀粉酶

④把A、B兩支試管放在37℃的溫水中約10min。

⑤向A、B兩支試管各滴加碘液后觀察。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：B試管內(nèi)的現(xiàn)象是：________。在A試管滴加2ml清水作為B試管的________實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的變量是________。通過(guò)對(duì)A試管與B試管現(xiàn)象的比較，可以得出的結(jié)論是：________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水中的氧進(jìn)入鯽魚體內(nèi)的途徑是（ ）

A．水→口腔→鰓→血液 B．水→鼻腔→鰓→血液

C．水→鰓→血液→口腔 D．水→口腔→血液→鰓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.丁通過(guò)光合作用獲得生命活動(dòng)所需的能量
B.甲和丙是消費(fèi)者，丁是分解者
C.該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁
D.甲、乙、丙、丁共同組成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將生物進(jìn)行歸類有利于人類認(rèn)識(shí)和研究生物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的有關(guān)說(shuō)法，不正確的是

A．我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一

B．每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性僅指生物種類的多樣性

D．保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大雨過(guò)后，可以看到許多蚯蚓爬到地面上來(lái)了，這是由于（ ）

A．蚯蚓喜歡水多的環(huán)境 B．雨后地面上食物較多

C．土壤中缺少空氣 D．洞穴內(nèi)太干燥

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同步練習(xí)冊(cè)答案