精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
生物技術是人們利用微生物、動植物提供產品來為社會服務的技術。下列各項中不屬于生物技術的是（  ）
A轉基因、克隆   B扦插、嫁接     C微生物發(fā)酵        D電腦軟件殺毒
D
解：基因工程是指在基因水平上，按照人類的需要進行設計，然后按設計方案創(chuàng)建出具有某種新的性狀的生物新品系，并能使之穩(wěn)定地遺傳給后代；克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細胞（體細胞）作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式．嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活．嫁接屬于無性繁殖，保證了后代性狀的穩(wěn)定性，接穗決定品種的優(yōu)劣．扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株．如柳樹、楊樹．發(fā)酵技術在食品的制作中具有重要的意義，發(fā)酵技術是指利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產發(fā)酵產品的技術．電腦軟件殺毒是利用電腦程序來清除電腦中的有害程序（電腦病毒），不屬于生物范圍，是物理學應用．
故選D．
點評：解答此類題目的關鍵是熟知生物技術的分類和概念．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

(8分，每空2分)下圖表示細胞核、染色體、DNA和基因之間的關系，據圖下列回答：

（1）染色體儲存在細胞結構的______________中，人體細胞中有染色體________條。
（2）一條染色體中有__________個基因。
（3）通過上述圖示的分析，請你給基因進行定義。基因是_________________________
_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列選項中，不屬于相對性狀的是
A．家兔的黑毛和白毛B．人的卷發(fā)和直發(fā)
C．豌豆的圓粒和菜豆的皺粒D．羊的短腿和長腿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在日常生活中，人們常說“血緣關系”。這里的“血緣”實際上是指下列哪一項
A.遺傳物質                     B.血漿
C.血細胞                        C.血液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

在培育巨型小鼠的過程中，大鼠是轉基因動物。（   ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不能遺傳的性狀是
A．具有皺裂的豌豆B．帶有綠色的豌豆
C．習慣用右手寫字的人的這種行為D．因不小心創(chuàng)傷而遺留的傷疤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子代全部為圓粒，此現象可解釋為
A．控制皺粒的基因在子代中未消失但不表現B．皺粒親本的基因組成必定是Aa
C．控制皺粒的基因消失了D．皺粒是顯性性狀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

分析轉基因鼠的研制過程：（4分）
（1）在這項研究中，被研究的性狀是什么？                ；控制這個性狀的基因是什么？                  
（2）在顯微鏡下將大鼠生長激素基因用顯微注射器注入小鼠尚未融合的受精卵內的卵細胞核或精子核中。
（3）將已經導入了大鼠生長激素基因的受精卵，注入小鼠的輸卵管中去。這樣小鼠的輸卵管中就有了兩種受精卵，一種是導入了大鼠生長激素基因的受精卵，另一種是輸卵管中就有的未轉基因的受精卵。
（4）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間是什么關系？                 。
（5）由此可推論，在生物的傳種接代的過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？          。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案