【題目】下列屬于社會(huì)行為的是( 。
A. 散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食 B. 鴿群中多對(duì)家鴿在繁殖期完成交配
C. 魚(yú)群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵 D. 蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)
【答案】D
【解析】散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食、繁殖期到來(lái),鴿群中多對(duì)家鴿完成交配、魚(yú)群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵,群體內(nèi)都沒(méi)有明確的分工,也沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí),因此都不屬于社會(huì)行為,ABC不符合題意;
蜂王依靠工蜂喂養(yǎng),體現(xiàn)了群體內(nèi)有明確的分工,因此屬于社會(huì)行為,D符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是:
A、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔 B、骨膜、骨質(zhì)、骨髓
C、骨、關(guān)節(jié)、肌肉 D、骨、骨連結(jié)、骨骼肌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體的血液循環(huán)分為________循環(huán)和________循環(huán),圖中能完整表示出的是________循環(huán),該循環(huán)的起點(diǎn)是[] ________
(2)在心臟中,血液只能由②流向⑧,而不能倒流,這是因?yàn)棰鄡?nèi)有防止血液倒流的________。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)⑥時(shí),血液中的氧氣將會(huì)________(填“增加”或“減少”),血液變?yōu)?/span>________血;當(dāng)血液流經(jīng)⑦時(shí),血液中的氧氣將會(huì)________(填“增加”或“減少”),血液變?yōu)?/span>________血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),某生物興趣小組用圖甲所示的顯微鏡觀(guān)察到圖乙所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該組成員知畫(huà)已經(jīng)觀(guān)察到物像,為了使看到的物像更淸晰,你認(rèn)為應(yīng)該調(diào)節(jié)圖甲中的
___________。(填序號(hào))
(2)該小組中有男生,也有女生,請(qǐng)問(wèn)決定他們性別的遺傳物質(zhì)位于圖乙中的______(填字母)結(jié)構(gòu)。
(3)細(xì)胞的生活需要能量,圖乙所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。
(4)該小組得到一份取自于植物或動(dòng)物的生物樣品,通過(guò)觀(guān)察已確定細(xì)胞中無(wú)葉綠體,于是認(rèn)為該樣品取自于動(dòng)物。你認(rèn)為正確嗎?___________。
(5)該小組通過(guò)進(jìn)一步探究,認(rèn)為除___________之外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為植物根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,從上到下①-④依次是根尖結(jié)構(gòu)的四個(gè)部分。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是____,④的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是____
(2)俗話(huà)說(shuō)“根深葉茂”,植物的根能不斷向地下生長(zhǎng),是因?yàn)楦?/span>____區(qū)細(xì)胞的分裂和____區(qū)細(xì)胞生長(zhǎng)變長(zhǎng)的緣故。
(3)根尖吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藏羚羊是我國(guó)青藏高原特有的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,主要生活在海拔5000米左右的高原,群居,食草為生.由于有強(qiáng)健勻稱(chēng)的四肢,藏羚羊具有善奔跑的特點(diǎn),奔跑速度可達(dá)每小時(shí)70公里.藏羚羊血液中紅細(xì)胞含量高,具有強(qiáng)健的心臟(如表是幾種動(dòng)物心臟占體重的百分比).
心臟占體重的百分比 | |
人 | 0.42 |
家鴿 | 1.71 |
蜂鳥(niǎo) | 2.37 |
藏羚羊 | 3.5 |
青藏鐵路施工的相關(guān)單位為保護(hù)藏羚羊的遷徙(如圖)專(zhuān)門(mén)設(shè)置了動(dòng)物通道,并在施工過(guò)程中要取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施.然而,近年來(lái),仍有偷獵者的槍不斷地對(duì)準(zhǔn)已瀕臨滅絕的藏羚羊.
(1)藏羚羊?qū)儆诩棺祫?dòng)物中的________類(lèi)動(dòng)物,藏羚羊?yàn)l臨滅絕的重要原因是________.
(2)藏羚羊的行為從獲得的途徑來(lái)看,上圖藏羚羊的遷徙行為是________行為.
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可判斷藏羚羊的心臟比較________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用顯微鏡觀(guān)察蒲公英的花粉顆粒, 觀(guān)察到下圖中甲乙兩個(gè)視野, 下列描述正確的是
A.此顯微鏡的最大放大倍數(shù)為50 倍
B.向右移動(dòng)裝片可將甲視野調(diào)換成乙視野
C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使物像變得更加清晰
D.若使用相同的光圈和反光鏡, 乙視野比甲視野亮
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