【題目】地球上動(dòng)物種類(lèi)繁多,它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于更好地生存和繁衍.下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓主要靠肌肉和__的配合協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng);圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲(chóng)身體的各部分,其足、翅等運(yùn)動(dòng)器官集中在身體的___部分(填圖中拉丁文序號(hào)).
(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[___]關(guān)節(jié)軟骨和[3]___中的滑液.屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[6]___受神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激時(shí)產(chǎn)生收縮,牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng).
(3)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是___(填圖中字母).
【答案】 剛毛 Ⅱ 4 關(guān)節(jié)腔 肱二頭肌 A
【解析】圖甲是蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,乙中Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是觸角、②是足、③是翅,丙中1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)囊,3關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)軟骨,5關(guān)節(jié)窩,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8骨,9關(guān)節(jié),看圖結(jié)合題意答題。
(1)圖甲蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,靠肌肉與剛毛協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng);圖乙中,Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是觸角、②是足、③是翅,翅是飛行的器官,主要在Ⅲ腹部;
(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有4關(guān)節(jié)軟骨和3關(guān)節(jié)腔中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)6肱二頭肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)產(chǎn)生收縮,牽動(dòng)骨繞著[9]關(guān)節(jié)活動(dòng),從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看,[6]肱二頭肌和[7]肱三頭肌均屬于器官。
(3)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,A正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài),其發(fā)育過(guò)程是
A.卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) B.卵→蛹→成蟲(chóng)
C.卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟是( )
①用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料 ②在載玻片的中央滴一滴清水 ③擦拭載玻片、蓋玻片 ④用碘液給實(shí)驗(yàn)材料染色 ⑤將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片的水滴中并展平 ⑥蓋上蓋玻片
A.①②③④⑤⑥ B.③①②⑤④⑥ C.③②①⑤⑥④ D.①③②⑤⑥④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 乙經(jīng)過(guò)蛹期
B. 發(fā)育過(guò)程中都有蛻皮現(xiàn)象
C. 都是在成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大
D. 發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期的心理衛(wèi)生應(yīng)做到:
A.正確對(duì)待自己出現(xiàn)的身心變化 B.開(kāi)展正常的人際交往
C.培養(yǎng)高尚的情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想 D.以上都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,青蛙的生殖與發(fā)育過(guò)程中,不會(huì)發(fā)生的是( )
A.雄蛙鳴叫 B.雌雄抱對(duì)
C.育雛行為 D.變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是油菜植株及其六大器官圖,據(jù)圖并回答問(wèn)題.
(1)植物體與動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育相似,也是從受精卵開(kāi)始的,受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的 、 ,形成組織、 ,進(jìn)而形成植物體。
(2)圖中C的名稱(chēng)是 ,F(xiàn)的名稱(chēng)是 ,B的名稱(chēng)是 。
(3)構(gòu)成植物體不同器官的組織有所不同,圖中B主要由機(jī)械組織和 組織構(gòu)成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鯨是哺乳動(dòng)物,但是它的體型卻像魚(yú),四肢變?yōu)轹挔,這說(shuō)明生物能 環(huán)境;茂密的森林中,空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤(rùn),這說(shuō)明生物的生活能 環(huán)境。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中各指示線(xiàn)所指部位的名稱(chēng)并回答:
[1] 的作用是 ;[2] 的作用是 ,[3] 的作用是 。
(2)圖 是家兔的牙齒,判斷的理由是:家兔的牙齒有 和 ,沒(méi)有 ,這與 生活相適應(yīng)。 圖是狼的牙齒,判斷的理由是: 尖銳鋒利,適于 ,這與肉食性生活相適應(yīng)。
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