人工種子是將類(lèi)似胚的結(jié)構(gòu)包埋在能夠提供營(yíng)養(yǎng)的膠狀物質(zhì)中制造的生命有機(jī)體,該層膠狀物質(zhì)相當(dāng)于種子的哪部分結(jié)構(gòu)
A.種皮B.子葉C.胚乳D.子葉或胚乳
C

試題分析:雙子葉植物種子包括種皮和胚,單子葉植物種子胚、種皮和胚乳,胚是種子的重要部分,都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分,雙子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的貯存結(jié)構(gòu)是子葉,而單子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,因此,題干中人工種子是將類(lèi)似胚的結(jié)構(gòu)包埋在能夠提供營(yíng)養(yǎng)的膠狀物質(zhì)中制造的生命有機(jī)體,該層膠狀物質(zhì)相當(dāng)于種子的胚乳部分,故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在種子結(jié)構(gòu)中,將來(lái)能發(fā)育成新植物體的幼體的是
A.胚芽B.胚乳C.子葉D.胚

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

某同學(xué)做了“探究影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”:在A、B、C三個(gè)干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)(如圖).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表:

裝置
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A
種子不萌發(fā)
B
種子萌發(fā)
C
種子不萌發(fā)
 
(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)中有      組對(duì)照實(shí)驗(yàn);可以得出           是影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
(2)實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置都用10粒種子而不是1粒,目的是                。
(3)若要再探究光照對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響,你的實(shí)驗(yàn)方案是                         。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入20粒大小相同的大豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表,請(qǐng)分析回答:
裝置




溫度
23—25度
4—8度
23—25度
4—8度
棉花干濕狀態(tài)
潮濕(水分)
潮濕(水分)
潮濕(水分)
潮濕(水分)
空氣
充足
充足
浸沒(méi)水中
浸沒(méi)水中
種子萌發(fā)數(shù)量
19
0
0
0
(1)根據(jù)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照,變量是          ,通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:                               。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲和         的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,空氣是種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
(3)在實(shí)驗(yàn)甲中沒(méi)有萌發(fā)的一粒種子,其可能的一個(gè)原因是:                     。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):
A________,B________,C________,
D________,E________, F________。
(2)菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有________和胚,而且胚都由______________________組成;
(3)一粒玉米粒應(yīng)是________,原因是玉米種子的_______________________,不易分開(kāi)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)表中提供的信息回答:
瓶子編號(hào)
種子的數(shù)量(個(gè))
種子所處的環(huán)境(其他條件均適宜)
A
3
少量水,20℃
B
3
無(wú)水,20℃
C
3
少量水,-10℃
D
3
水淹沒(méi)種子,20℃
(1)用A號(hào)瓶與B號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是                          
(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用            兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)A號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是          ,D號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是         。據(jù)此可以得出的結(jié)論是                              
(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:                                。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列各選項(xiàng)中不能作為對(duì)照的一組是(    )。
A.有光和無(wú)光B.30℃和0 ℃C.溫度和水分D.有土壤和無(wú)土壤

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)對(duì)種子起保護(hù)作用的是[   ]         
(2)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是[   ]         
(3)種子萌發(fā)后,發(fā)育成莖和葉的是[   ]         
(4)圖中[6]叫做         ,它實(shí)際上是                 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)依據(jù)下面四個(gè)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)A和B在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有            。
(2)圖B萌發(fā)成圖C的過(guò)程中,圖C中的[1]是由圖B中的[     ]發(fā)育而來(lái)。
(3)圖D中的[   ]將來(lái)發(fā)育成A。
(4)A中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[   ]中。

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