【題目】《水滸傳》中人物武大郎身體矮小,但是智力正常,而他弟弟武二郎武松長得高大威猛,由此判斷武大郎患有( 。
A. 侏儒癥 B. 呆小癥 C. 佝僂病 D. 以上都有可能
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是神經元結構模式圖,圖乙是完成反射活動的神經結構模式圖.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲所示的神經元是構成神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位,它由[]和[]構成.
(2)圖乙中[3]、[4]在神經系統(tǒng)中的組成屬于神經系統(tǒng).
(3)樂樂在生病進行肌肉注射時,肌肉出現(xiàn)不自主的戰(zhàn)栗.“戰(zhàn)栗”是一種反射活動,此反射活動完成的途徑是(用圖乙中的序號和箭頭表示).而后感到疼痛,先戰(zhàn)栗后疼痛,說明脊髓除反射功能外還具有功能.
(4)若圖乙[4]受傷了,在進行肌肉注射時是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗” , 是否會發(fā)生疼痛(填“是”或“否”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明是一個聰明的孩子,學習了“動物的運動”一節(jié)知識后,他用兩塊長方形的竹板(1、2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4、5)制作了肌肉牽拉骨產生運動的模型,如圖所示,請回答:
(1)如圖的模型中________(填寫數(shù)字)代表骨,________(填寫數(shù)字)代表關節(jié),________(填寫數(shù)字)代表肌肉,人體的________系統(tǒng)主要由它們組成。
(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中4代表________收縮,5代表________舒張。肌肉的收縮與舒張是受________傳來的興奮的刺激引起的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是科學家做的三刺魚在繁殖期間的行為模擬實驗:A是形態(tài)像三刺魚的模型,它不能引起雄三刺魚的戰(zhàn)斗;B、C、D、E形態(tài)不像三刺魚,但它們的腹部是紅色的,都能引起雄三刺魚的戰(zhàn)斗。根據(jù)此實驗,請分析回答:
(1)雄三刺魚在繁殖期間相互攻擊的本質信號是腹部呈_____________。
(2)繁殖期間的雄三刺魚占據(jù)一定的水域進行筑巢,利用腹部紅色及一些動作吸引雌三刺魚入巢產卵受精,繁殖后代,根據(jù)動物行為的發(fā)生來判斷,這種行為屬于_____________行為。如果這期間,其他處于繁殖期的雄三刺魚進入這一水域,將會發(fā)生爭斗,根據(jù)動物行為的功能來判斷,這種行為屬于_____________行為。
(3)這種方法強調的是研究者根據(jù)自己的研究需要而改變動物的生活環(huán)境,是在研究者設計的環(huán)境下觀察動物的行為,稱為_____________法。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加 , 這樣做的目的是 .
(2)通常情況下,使用倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況.
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖象,你認為[]是血管,判斷主要依據(jù)是 . []是血管,判斷的主要依據(jù)是 . []是血管,判斷的主要依據(jù)是 .
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