【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”中描寫的是植物；

【答案】苔蘚

【解析】苔蘚植物無(wú)根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小，受精過(guò)程離不開水，適于生活在陰濕處，可見“苔痕上階綠，草色入簾青”中描寫的應(yīng)該是低矮的苔蘚植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的是生物進(jìn)化的大致歷程，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動(dòng)物和腔腸動(dòng)物大多數(shù)生活在_________，而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動(dòng)物大多生活在______，從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是_________________。

（2）較早出現(xiàn)的藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有___________的分化。苔蘚植物的莖中沒(méi)有________，而較晚出現(xiàn)的裸子植物和種子植物結(jié)構(gòu)復(fù)雜，從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是_____________________。

（3）______________是研究生物進(jìn)化非常重要的證據(jù)。研究發(fā)現(xiàn)，在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn)，而高等生物則出現(xiàn)在較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是_____________________ 。

（4）生物之所以不斷地進(jìn)化，是____________________________的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其組成是（ ）。

A. 單細(xì)胞 B. 只有蛋白質(zhì)外殼

C. 只有細(xì)胞核 D. 有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體某些生理過(guò)程示意圖。下列各項(xiàng)描述中正確的是（　　）

A. 圖中A是呼吸系統(tǒng)，B是消化系統(tǒng)，C是皮膚

B. ③生理過(guò)程形成的液體是尿液

C. 通過(guò)A排出體外的氣體都是二氧化碳

D. 若圖中的細(xì)胞表示甲狀腺細(xì)胞，其分泌的激素可通過(guò)血液運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后，對(duì)性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣，如圖1是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)對(duì)家族內(nèi)單雙皮性狀的調(diào)查示意圖，請(qǐng)你根據(jù)圖1中提供的信息，回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）爺爺雙眼皮，爸爸雙眼皮，在遺傳學(xué)上，這是 現(xiàn)象．外公和外婆都是雙眼皮，媽媽卻是單眼皮，這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為 ．

（2）人的雙眼皮與單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，據(jù)圖1判斷 為顯性性狀．

（3）若用A、a表示控制這對(duì)性狀（眼皮的單雙）的顯、隱性基因，則陽(yáng)陽(yáng)的基因組成是 ，爸爸的基因組成是 ．

（4）陽(yáng)陽(yáng)的爸爸是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的 （填序號(hào)）．

（5）若陽(yáng)陽(yáng)父母再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為雙眼皮男孩的幾率是 ，其性別是在 內(nèi)形成受精卵時(shí)就已確定的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答下列問(wèn)題

（1）填寫圖中各結(jié)構(gòu)的各稱。①卵殼膜②氣室③卵殼④____________⑦____________⑧____________

（2）具有保護(hù)卵細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是______________和____________。

（3）進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是____________。

（4）為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是_____________和_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單細(xì)胞生物對(duì)人類是有害的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是分生組織細(xì)胞的特征（ ）

A. 細(xì)胞小、壁薄、核大、細(xì)胞質(zhì)濃

B. 能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞

C. 具有很強(qiáng)的分裂能力

D. 含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物圈的范圍的說(shuō)法正確的是

A．海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間，僅是地球上很薄的一層

B．包括了整個(gè)地球，是地球上很厚的一層

C．地球表層的所有生物構(gòu)成了生物圈

D． 生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

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