【題目】下列屬于遺傳病的是(

A.白化病 B.艾滋病 C.骨質(zhì)疏松癥 D.天花

【答案】A

【解析】

試題分析:由于遺傳物質(zhì)的改變,包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導(dǎo)致的疾病,統(tǒng)稱為遺傳病白化病是一種由遺傳物質(zhì)引起的遺傳病。艾滋病屬于傳染病質(zhì)疏松癥是飲食中缺少鈣和維生素D造成的。天花屬于傳染病

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于先天性行為的是(

A.大山雀偷飲牛奶 B.蚯蚓走迷宮

C.母雞哺育小雞 D.獼猴做花樣表演

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)俏覈?guó)廣泛種植的農(nóng)作物,2016年5月,煙臺(tái)市農(nóng)科院培育出的“煙農(nóng)5158”小麥新品種,榮獲山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)第一名,達(dá)爾文社團(tuán)的同學(xué)也對(duì)小麥進(jìn)行了相關(guān)研究。

(1)播種前要從種子中抽取少量個(gè)體作為樣本,進(jìn)行發(fā)芽率的檢測(cè),以樣本的檢測(cè)結(jié)果來(lái)反映總體情況,這種科學(xué)方法是________。度過(guò)休眠期的種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是____________________、__________________

(2)出苗后有的麥苗會(huì)出現(xiàn)植株矮小、葉片發(fā)黃現(xiàn)象,應(yīng)該施加________肥并及時(shí)灌溉。

(3)開(kāi)花時(shí),同學(xué)們觀察小麥花,其主要結(jié)構(gòu)是________,推測(cè)將來(lái)發(fā)育成[7]的應(yīng)該是[ ]________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類性別的說(shuō)法中,正確的是( 。

A. 生男生女取決于母親卵細(xì)胞的類型

B. 生男生女取決于夫婦產(chǎn)生生殖細(xì)胞的數(shù)量

C. 人類的性別是由性染色體決定的

D. 一對(duì)夫婦生了一個(gè)女孩,下一胎是男孩的可能性更大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原定于10月在中國(guó)昆明舉辦的2020年聯(lián)合國(guó)生物多樣性大會(huì)(COP15),因受新冠肺炎疫情影響將延期舉行。大會(huì)主題為“升天文明:共建地球生命共同體”。臨沂市下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“食安山東”品牌建設(shè)工作的意見(jiàn)》中指出,到2020年創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地80處,如圖一是某升天農(nóng)場(chǎng)模式圖,圖二表示生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),①~⑥表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)地球與人類息息相關(guān),___________是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。

2)此生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖中包含__________條食物鏈。若圖二中的食物鏈對(duì)應(yīng)圖一某條食物鏈,則C對(duì)應(yīng)的生物是____________,該生物的呼吸特點(diǎn)是_________________________________________。

3)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱的原因是____________________________。

4)圖二中,把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的生理過(guò)程和分解有機(jī)物釋放能量的生理過(guò)程分別是_____________________________________(填數(shù)字,兩個(gè)答案之間用逗號(hào)隔開(kāi))。

5)農(nóng)作物秸稈中有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),每年農(nóng)田中有大量秸稈需要處理,請(qǐng)結(jié)合圖一,從生態(tài)農(nóng)業(yè)角度分析,提出一條合理的處理措施:____________________________________________________________。

6)人類賴以生存的地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,從我做起,作為中學(xué)生可以做的是:____________________________________________________________(答出兩條即可)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的先天性行為是由下列哪項(xiàng)決定的行為?( )

A. 個(gè)體差異 B. 生活經(jīng)驗(yàn) C. 環(huán)境因素 D. 遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)科學(xué)家____設(shè)計(jì)的。

(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含____

(3)正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的_____,為其提供能量。

(4)沸水主要是為了產(chǎn)生水蒸氣,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到B裝置中含有多種______

(5)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,從________生成有機(jī)小分子是完全可能的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述,不正確的是(  )

A. 一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因

B. 染色體在生物的體細(xì)胞內(nèi)是成對(duì)存在的

C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D. DNA分子主要存在于細(xì)胞核中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為菜豆種子萌發(fā)過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)菜豆種子萌發(fā)所需的外界條件有__________________________________

(2)菜豆植株根尖分裂最旺盛的部位是__________,吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是______________;將吸收的水分運(yùn)輸至植株各部位的結(jié)構(gòu)是_________________________。

(3)菜豆植株的葉片可吸收氧氣,氧化分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳,此過(guò)程稱為____________

(4)菜豆植株生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花,傳粉和受精后,子房里的____________發(fā)育成種子。

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