當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時(shí)，學(xué)生在視野中看到的圖像如右圖所示。如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是（  ）
A．2個(gè)B．4個(gè)C．10個(gè)D．40個(gè)
A
放大10倍時(shí)看到細(xì)胞個(gè)數(shù)是8個(gè)，換成放大倍數(shù)40的，那么看到的細(xì)胞體積就大了，數(shù)量少了，是原來(lái)的四分之一也就是2個(gè)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制作切片、涂片、裝片時(shí)，觀察的標(biāo)本一定是
A．厚而透明B．薄而透明，有些還需要染色
C．有厚有薄D．材料越多，物像越清晰

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

圖中表示普通光學(xué)顯微鏡視野中草履蟲(chóng)的位置及運(yùn)動(dòng)方向（箭頭所指）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（2分）

(1)甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野中有一小污點(diǎn)，移動(dòng)載玻片發(fā)現(xiàn)小污點(diǎn)也隨之移動(dòng)，   
說(shuō)明小污點(diǎn)在              上。
(2)如果要讓草履蟲(chóng)不會(huì)在視野中消失，應(yīng)把載玻片向       移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖表示使用顯微鏡操作時(shí)的三個(gè)步驟，其操作的順序是

1                   2                  3
A．1→2→3B．1→3→2
C．3→2→1D．2→3→1

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)顯微鏡使用的說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是
A．對(duì)光時(shí)，應(yīng)使用低倍物鏡
B．放大倍數(shù)越大，則視野越暗
C．要想將視野調(diào)得明亮些，可使用凹面反光鏡或較大光圈
D．若把視野右上方的物像移至視野中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向左下方移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為使顯微鏡視野右下方的細(xì)胞移到視野的正中央，應(yīng)把裝片向哪個(gè)方向移動(dòng)（　　�。�
A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

顯微鏡調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是
A．反光鏡B．遮光器
C．通光孔D．鏡筒

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

下面是顯微鏡的使用步驟，正確順序是                    。
A取鏡     B觀察     C安放    D對(duì)光     E 放置玻片標(biāo)本     F收放

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2009山東菏澤學(xué)業(yè))（5分）顯微鏡是探究生命現(xiàn)象常用的器具。圖6是小莉同學(xué)在“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時(shí)，繪出的在顯微鏡視野中觀察到的幾幅圖像。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）她在觀察過(guò)程中，最先觀察到的圖像最可能是             。
（2）由E到C，需要進(jìn)行的操作是                              。
（3）由C到D，首先需要進(jìn)行的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)             ，換用       
物鏡，然后再將視野中的圖像調(diào)節(jié)清晰。
（4）若將A中的細(xì)胞圖像移至視野的中央，應(yīng)向           移動(dòng)裝片。

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同步練習(xí)冊(cè)答案