A. | 有顏色暗紅的動(dòng)脈血變成顏色鮮紅的靜脈血 | |
B. | 有顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成顏色暗紅的靜脈血 | |
C. | 有顏色暗紅的靜脈血變成顏色鮮紅的動(dòng)脈血 | |
D. | 有顏色鮮紅的靜脈血變成顏色暗紅的動(dòng)脈血 |
分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
解答 解:血液循環(huán)模式圖如圖所示:
.
從圖中看出,血液流經(jīng)全身毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換:血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液.因此,血液由動(dòng)脈血變成靜脈血.所以,通過(guò)體循環(huán),血液成分的變化是有顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成顏色暗紅的靜脈血.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑、需要變化以及會(huì)利用血液循環(huán)模式圖分析解答問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵巢 | B. | 子宮 | C. | 輸卵管 | D. | 陰道 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O型 | B. | AB型 | C. | A型 | D. | B型 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 會(huì)厭軟骨沒(méi)能遮住喉的入口 | B. | 會(huì)厭軟骨遮住了喉的入口 | ||
C. | 會(huì)厭軟骨遮住了食道的入口 | D. | 食道會(huì)受到冷空氣的刺激 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
葉片 | 表面積/mm2 | 體積/mm3 | 表皮厚度/um |
A | 292 | 64 | 14 |
B | 144 | 63 | 24 |
C | 301 | 62 | 15 |
D | 593 | 121 | 13 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 免疫是人體對(duì)“自己”和“非己”成分的識(shí)別并排除異己的生理功能 | |
B. | 免疫能夠幫助人體適應(yīng)外界環(huán)境 | |
C. | 非特異性免疫是人人具有的,而特異性免疫則因人而異 | |
D. | 皮膚和體液中的殺菌物質(zhì)構(gòu)成保衛(wèi)人體的第一道防線 |
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