【題目】用于制作海苔的紫菜沒有根、莖、葉的分化，屬于（ ）
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

【答案】A
【解析】解：A、紫菜屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，符合題意．
B、蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大．蕨類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．不符合題意．
C、裸子植物，有根、莖、葉、種子四種器官，不符合題意．
D、被子植物有根莖葉花果實和種子六大器官，是種子植物，用種子繁殖后代，不符合題意．
故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸雨是指煤、石油和天然氣燃燒時空氣中的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水分結(jié)合而形成的pH小于5.6的降水。酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會經(jīng)濟都帶來嚴(yán)重的影響和破壞，所以酸雨被稱為“空中死神”。某學(xué)生想探究酸雨對小麥種子萌發(fā)的影響進行了如下實驗：A組為清水培育小麥種子萌發(fā)，B組為模擬酸雨培育小麥種子萌發(fā)。根據(jù)實驗示意圖回答下列問題。

（1）該生提出的問題是：_____。

（2）該實驗的變量是_____。

（3）A、B兩組實驗均用了等量多粒小麥種子來進行實驗，目的是_____。

（4）B組小麥種子發(fā)芽率低可能是受_____的影響。

（5）為進一步說明酸雨對小麥種子萌發(fā)有影響，該同學(xué)重復(fù)了多次實驗。

（6）結(jié)論：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各類植物中，可作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是（ ）
A.墻蘚
B.海帶
C.腎蕨
D.側(cè)柏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示青蛙和蝗蟲的生殖發(fā)育過程。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　　）

A.①上面的顏色深一些，可吸收更多的熱量

B.蝗蟲和青蛙的發(fā)育過程都屬于變態(tài)發(fā)育

C.蝗蟲幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差異不明顯

D.青蛙抱對是為更好完成體內(nèi)受精

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示男性生殖系統(tǒng)相關(guān)結(jié)構(gòu)，下列描述錯誤的是（　�。�

A.4是最主要的性器官，可以產(chǎn)生精子

B.3是附睪，可以分泌雄性激素

C.1可以分泌黏液，與精子共同組成精液

D.將2結(jié)扎后，第二性征依然可以維持

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獅子的呼吸器官是（ ）
A.體表
B.鰓
C.肺
D.皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某人體細(xì)胞染色體排序圖，下列判斷正確的是（　�。�

A.該圖譜為女性染色體組成

B.人類基因組計劃只需要測定23條染色體的基因序列

C.圖中每一對染色體都是一條來自父親，一條來自母親

D.染色體由蛋白質(zhì)和核糖核酸組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚類對有毒氣體敏感，可作為監(jiān)測（ ）污染的指示植物．
A.水域
B.空氣
C.森林
D.河流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為克隆羊“多莉”的培育過程，據(jù)圖回答問題。

（1）“多莉”有三個母親，母親A給了它_____；母親B給了它_____ ；母親C提供了______。

（2）“多莉”的長相最像 _____羊。這個事實說明_______。

（3）你認(rèn)為“多莉”是公羊還是母羊？試解釋理由。__________。

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同步練習(xí)冊答案